请问:
(1)你怎样看待兰兰父母的做法。
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(2)如果你是兰兰,你会怎样处理这件事,请说明理由。
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(2)假如我是兰兰,我会这样做:①结合自身的特点选择发展方向。②对父母施加的压力量力而行。③关键还是要学会与父母沟通,通过与父母协商。
“爸爸根本不理解我,还要常常管着我!”
“我和妈妈很难好好沟通,说不了两句话就会吵架!”
“妈妈不说话还好。她一说话我便觉得烦!”
这是不是意味着两代人之间根本没法沟通呢?应当如何解决?
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如果你是文中的“我”,你会怎样想和怎样做?
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(1)小敏的行为是什么心理的表现?导致这种现象出现的主要原因有哪些?
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(2)如果小敏任由这种情形发展下去,结果会怎样?
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(3)请你提出几条建议,帮助小敏改善与母亲的关系。
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我从来不是一个好女儿,在你的面前我任性、自我,和您之间有吵不完的架,可是却没有“情话”我总是吝啬对您说一句“谢谢”、“我爱您”,因为我知道,没有这些您依然会在我身边,无论吵多少次架,您都会和我和 好如初。因为信任您,所以在您面前的我是最真实的。明天是母亲节,我虽在离您不远的学校,但还是不能在您的身旁,只能对您说一声“谢谢”、“我爱您” “谢谢妈妈——我爱您!” ——《谢谢妈妈——我爱您》
光明中学八(3)班同学,准备结合上述材料,密切联系中学生生活实际,以“母亲节”为话题,设计一则 “生活小短剧”。现在在全校范围诚招本次“生活小短剧”的策划人,假如您应聘成功,请试着完成下列问题。
(1)请为生活小短剧设计一个合理的题目。
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(2)请写出两句赞美母亲的名言。
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(3)假如你所在的班级要开展纪念母亲节的活动,请写出两种活动形式。
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(4)根据自己平时的积累,将自己与父母沟通的切身体验以及与父母交往的窍门讲给同学听。
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①得理不让人
②学会必要的让步和道歉
③学会接受、欣赏、肯定父母的观点
④在一些琐事上固执己见
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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