换位思考、与人为善的实质是[ ] A、设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上B、善于宽容，利人利己 C、不能原谅对方的任何过失D、强调自我，适当考虑他 - 初中政治试题 - 超级试练试题库

题目

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换位思考、与人为善的实质是[ ]
A、设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上
B、善于宽容，利人利己
C、不能原谅对方的任何过失
D、强调自我，适当考虑他人

答案

核心考点

试题【换位思考、与人为善的实质是[ ] A、设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上B、善于宽容，利人利己 C、不能原谅对方的任何过失D、强调自我，适当考虑他】；主要考察你对换位思考与与人为善等知识点的理解。[详细]

举一反三

同学之间朝夕相处，难免会产生一些摩擦和不愉快的事情，甚至会引起争执。因此，我们应该[ ]
A、学会理解和宽容，不需要讲究什么原则
B、学会掩饰自己的想法，虚情假意
C、学会理解和宽容，不要斤斤计较
D、不要纠缠是非，要讲“哥们儿义气”

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当我们懂得尊重别人的独立人格，尊重别人的个性、意愿和选择，我们就能抱着积极的态度去理解别人与自己不同的看法、要求和行为方式。这说明[ ]
A、尊重是理解的前提
B、达到理解需要积极的沟通
C、善意使理解成为可以
D、理解需要我们设身处地地体谅别人的处境和感受

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材料一：在19世纪中叶的一个冬季里，有一个少年流浪到了美国南加州的沃尔森小镇，在那里，善良的杰克逊镇长收留了这个少年。冬季的小镇雨雪交加，镇长杰克逊家花圃旁的那条小道变得泥泞不堪，行人纷纷改道穿花圃而过，弄得里面一片狼藉。看到这些，被镇长收留下的少年心里很不忍，因此他便冒着雨雪看护花圃，让行人仍从那条泥泞的小路上走过。此时，镇长挑来了一担炉渣，将那条小路铺好了，于是行人就不再从花圃中穿行了。镇长对少年说：“关照别人不就是关照自己么！”
材料二：皖南山区某县有一个青年农民，他种的水稻品种好、产量高，他总是将自己的优良水稻品种无偿地送给村里的人。村民问他：“你这样做不怕我们超过你吗？”这位青年农民回答：“我将好种子送给你们，其实也是帮助了自己。”他知道，周围的人们改良了他们的水稻品种，可以避免自己的水稻品种产生异变，导致减产。
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）上述材料说明了什么？
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（2）我们为什么需要做到与人为善？
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（3）怎样才能做到与人为善？
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每个人都是社会的一员，社会交往是人类不可缺少的活动。我们在与他人交往的过程中要获得知识、友谊和信任，就必须懂得做人的基本要求。做人的基本要求是[ ]
A、以礼相待、唯唯诺诺
B、真诚坦率、想说就说
C、不近情理、坚持原则
D、尊重他人、平等相等

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在生活中，一些错误的观念，一些认识上的误差，都可能产生自觉或不自觉的歧视态度。真正的平等待人应该[ ]
A、要有客观的实事求是的态度
B、要有发自内心的对他人人格的尊重
C、认清歧视危害，努力消除歧视
D、要摒除陈腐观念

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