题目
题型:同步题难度:来源:
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(2)经过调查,同学们发现问题确实还比较严重,他们决定向学校领导提出关于加强中学生平等待人教育的建议。你认为他们的建议应该主要包括哪些内容?
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(3)同学们准备在班内开展一次“加强平等教育,营造和谐校园”的主题班会活动。
这次班会的主题可以是:__________________________________________________________
这次主题班会的活动形式可以是:__________________________________________________
这次活动的意义是:______________________________________________________________
答案
(2)主要应该包括:对中学生进行平等教育、养成尊重他人的好习惯的必要性和紧迫性;目前存在的主要问题;解决这些问题的合理建议(包括在中学生中掀起平等待人、尊重他人教育的高潮、打造和谐校园的教育活动,如主题班会、调查活动、小论文比赛、签名活动、制定并落实制度、专题教育活动等);中学生应该平等待人。
(3)这次班会的主题可以是:“尊重在我身边”“平等待人小档案”“不歧视、讲平等”等。这次主题班会的活动形式可以是:演讲比赛、辩论会、礼仪表演等。这次活动的意义是:让同学们认识到加强中学生平等教育的重要性,理解加强中学生平等教育的重要意义,提高自身平等待人、尊重他人的修养,从小事做起,争做文明礼貌好学生。
核心考点
试题【某校七年级(3)班的同学最近在班内组织了一次调查实践活动,主题是“中学生中存在的歧视他人状况调查”。下表是调查结果: (1)上述调查结果反映了什么问题?__】;主要考察你对换位思考与与人为善等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.懂得换位思考、与人为善的行为
C.将心比心、理解他人的行为
D.关爱他人、值得称赞的行为
(1)你有过被人“捉弄”的经历吗?当时心里是什么滋味儿?
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(2)联系上述现象,说明在合作交往中做到“己所不欲,勿施于人”的重要性。
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