题目
题型：不详难度：来源：
A.“哥们儿义气”是真挚友谊的升华
B.二者建立的思想基础不同
C.只有“哥们儿义气”是真正地对对方好
答案
解析
核心考点
试题【“哥们儿义气”与真挚友谊的区别是 A.“哥们儿义气”是真挚友谊的升华 B.二者建立的思想基础不同 C.只有“哥们儿义气”是真正地对对方好】；主要考察你对换位思考与与人为善等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．非常必要，可以避免学生早恋 |
| B．没有必要，男女生怎么交往是他们自己的事 |
| C．不够科学合理，不益于男女生的正常交往 |
| D．非常必要，可以加强对未成年人的保护 |
①写纸条告诉他，他不是自己喜欢的类型
②委婉地告诉他，现在不是说“喜欢”的年龄，自己不想分散精力
③告诉他，可以在周末时叫上同学们一起去郊区玩
④不理他，就当这事没发生过或找人揍他
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
小题1:刘刚和李岚之所以引起其他同学的指指点点，是因为他们
| A．选择商量卫生问题的场所和交谈的方式不恰当 |
| B．在谈恋爱 |
| C．没有尊重对方 |
| D．都是学生会干部，爱出风头 |
| A．这是他们的自由，在与异性交往时你也可以这样做 |
| B．值得提倡，在一定程度上可以遏制男女同学不正常的关系的发展 |
| C．懒得去管，只要自己的学习成绩好就行了 |
| D．不妥，背后指指点点不如直接向这两位同学提出自己的看法 |
情境二：因为和班上一名女同学坠入情网，一名初二男生和其“女友”疯狂短信聊情话，上课也不闲着，结果手机被老师当场收缴。看了近两天的聊天记录和内容，老师当场惊呆，这位同学每天发了上百条短信，晚上直至12点还在发短信。
阅读完上面两则材料，根据所学知识，请你回答：
（1）你认为李华运用的知识应该有哪些？ (8分)
（2）如果你是情境二中的老师，你可以给青春期的同学哪些交往方面的建议？（4分）
| A．设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上 |
| B．善于宽容，利人利己 |
| C．不能原谅对方的任何过失 |
| D．强调自我，适当考虑他人 |
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