题目

题型：不详难度：来源：

同学们进入中学已经两个多月了，让我们一起来迎接校园新生活吧！
【生活扫描】
进入初中后，很多同学出现了不适应的情况——总觉得玩的时间少了，学习科目和作业多了；上学比小学早，总会迟到；老师也较严肃，同学之间交流也少了……
（1）你认为怎样才能更好地适应中学的生活？（3分） 
【人际交往】
“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”
（2）这句话启示我们：与同学相处时要学会什么？（1分）学会这一点有何意义？（3分）
【授人玫瑰】
有一个盲人住在一栋楼里，每天晚上他都会到楼下散步。奇怪的是，不论是上楼还是下楼，他虽然只能顺着墙摸索，却一定要按亮楼道里的灯。一天，一个邻居忍不住问道：“你的眼睛看不见,为何还要开灯呢？”盲人答道：“……”邻居这才恍然大悟，感到这位盲人的行为真是“授人玫瑰，手留余香”的最好体现。
（3）请想象一下，盲人说出了什么样的话？（2分）
（4）学校拟开展“创建文明、奉献、和谐校园”的主题活动。请帮助设计两种活动形式。（2分）

答案

（1）做好角色转换；做好心理上的调整；主动调整生活节奏；在学习和生活中保持一种积极的心态。（答出1个方面给1分，共3分）     P8-9
（2）①宽容（1分）②人有宽阔的胸襟，才能赢得友谊，增进团结；才能解人之难，取人之长，谅人之短，从而产生很大的感召力，使人相互信任亲近；宽容是一种美德，是一个人有修养的表现；我们在宽容别人的同时，也会赢得别人的尊敬等等。（答出1个方面给1分，共3分。）
（3）开灯后，上下楼的人都会看见东西，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗！（2分）
（4）主题班会、演讲比赛、板报（橱窗）宣传等等。（答出1个方面给1分，共2分。）
以上答案内容，只要言之有理，均可酌情给分。

解析

试题分析：回答（1）时，结合材料可以看出进入中学的一些不适应，需要进行调整，结合教材观点回答即可；（2）问的材料是关于六尺巷的故事，是相互谦让，这是宽容的典型，所以就回答宽容积极意义即可；回答（3）的关键是仔细阅读材料，可以发现盲人的语言的点睛之处是“授人玫瑰，手留余香”，所以从既方便别人，又方便自己的角度考虑即可；（4)常见的活动形式主要有主题班会、演讲比赛、主题黑板报、展览、宣传等等。