题目
题型：0115 期中题难度：来源：
1．张菲同学说，上课之前自己都通过查古代汉语词典等工具书解决了大部分问题，剩下的问题专心听老师的讲解来解决。张菲的主要学习方法是
[ ]
B．目标学习的方法
C．问题学习的方法
D．自觉学习的方法
2．张菲同学说，学习文言文通过自己解决问题和教师解决问题相结合的做法起到了明显的效果，她的做法所体现的重要的学习策略是
[ ]
B．端正学习态度
C．提高学习效率
D．明确学习目的
答案
核心考点
试题【文言文学习是七年级学生学语文的难点，张菲从第一堂课的学习就感受到了学习文言文的困难和压力，她改变了学习策略，取得了良好效果，于是语文老师请她向同学们介绍她学习文】；主要考察你对学会学习等知识点的理解。[详细]
举一反三
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（1）从学习的角度，谈谈袁媛为什么会评为“中国骄傲”人物？
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（2）袁媛的行为表明了她学习知识的什么特点？
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[ ]
B、初中老师的授课方式不同于小学老师；
C、初中老师的知识比小学老师渊博；
D、中学的课程比小学多了。
[ ]
B、小军同学经常与同学交流探讨学习中的问题；
C、小王同学在课堂上不专心不认真听讲，常在课后去补去钻研；
D、小李同学经常做作业到深夜。
[ ]
B、劳逸结合就是在学习紧张时注意休息；
C、劳逸结合就是说只是上课学习下课玩耍；
D、劳逸结合能使身体和大脑得到休息和调剂。
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