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题目
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德国心理学家艾宾浩斯经过长期研究得出这样的结论:学习后短时间内大脑对学习的内容保持量较大,但是在学习后短时间内遗忘速度也很快,经过一段时间后遗忘速度开始减缓,最后保持在一定的水平上,这就是艾宾浩斯遗忘曲线。根据这一理论,你认为合适的学习方法是[     ]
A.平时不必认真学习,临近考试时进行复习效果最佳
B.学习后不要马上复习,隔一段时间再复习
C.课后及时复习巩固所学知识
D.平时多复习,考试前完全可以放松
答案
C

核心考点
试题【德国心理学家艾宾浩斯经过长期研究得出这样的结论:学习后短时间内大脑对学习的内容保持量较大,但是在学习后短时间内遗忘速度也很快,经过一段时间后遗忘速度开始减缓,最】;主要考察你对学会学习等知识点的理解。[详细]
举一反三
读书是我们学习的重要形式。同学们喜欢读名人自传,是因为可以从书中学到名人的意志品质、对祖国和社会的热爱、对人生的感悟,使自己得到提高。这说明读书或学习[     ]
A.可以增长才干、丰富知识
B.是走向事业成功的主要渠道
C.可以提高我们的品德修养
D.是提高生存与合作能力的要求
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好的学习习惯能够提高我们的学习效率,取得好的效果。但是许多同学却不能拥有好的学习习惯,有的时候做得好,有的时候就差。这是因为[     ]
A.良好习惯的养成需要父母的严格监督
B.不良习惯一旦形成就改不了
C.良好的学习习惯是生来就有的
D.学习习惯是在长期的学习过程中形成的,需要我们的不断努力
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升入初中后,同学们都想尽快适应新的学习环境,对于以下同学的做法,你不赞同的是[     ]
A.李晓改进了学习方法,尽快掌握了新课程的特点与规律
B.张方主动与任课教师交流,寻求老师的指导与帮助
C.赵前在学习上积极主动,生活上自理、自强,行为上严格要求
D.孙雷学习上感觉非常吃力,经常与父母、同学发牢骚
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初中新的学习生活与小学相比,主要有以下变化[     ]
①学习科目多,任务重
②自习课增多,便于进行自主学习
③老师要求低,课余时间增多
④自主合作、探究学习时间延长
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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苏云进入初中后虽然仍在认真学习,可成绩却明显下降了,为此她应该[     ]
A.让父母安排他的时间,看着他学习
B.投入全部时间学习,不从事其他活动
C.合理安排时间
D.科目多就只选择喜欢的,其他科目也就算了
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