题目
题型:不详难度:来源:
A.学习压力都是由过度的考试焦虑造成的 | B.培养正确的学习观念,养成良好的学习习惯 |
C.学习压力可以极大地提高学习效率 | D.只有减轻学业负担,才能完全消除学习压力 |
答案
解析
试题分析:学习是学生的主要任务,学习也需要一定压力,因为学习压力既有积极的一面,也有消极的一面,适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极,过度的学习会使焦虑不断增加,影响学习效率和已有水平的正常发挥。没有学习压力,可能会使我们失去动力,停滞不前。因此学习需要适度的压力。因而CD是错误的。A同样是错误的,造成学习压力,除了考试焦虑外,还包括制定的目标过于远大等。因而ACD是是错误的,符合题意。B 选项是正确的。
点评:本题结合九年级学生的生活实际,体现了思想品德明显的生活化特征,能够引导学生正确认识学习压力和考试焦虑,本题对学生的行为有具体的指导作用。
核心考点
试题【中学生活充满竞争,学习生活之中难免会感到紧张、产生压力。关于学习压力,以下看法不正确的是 ( )A.学习压力都是由过度的考试焦虑造成的B.培养正确的学习】;主要考察你对学会学习等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据以上材料和图示,结合所学知识回答:
(1)A处和C处说明,过低或过高的学习压力会导致学习效率 。(2分)
(2)B处说明,适当的学习压力,学习效率才会 。(2分)
(3)依据以上分析,共同说明青少年学生承受适当的学习压力
是 的必要内容。(2分)
A.应该消除学习上的一切压力 |
B.只要正确认识学习压力,就能取得好成绩 |
C.有压力,才有动力,学习压力越大越好 |
D.学会正确对待压力,将压力化为动力 |
①认识到考试不是目的,只是检测学习效果的手段
②根据自己的实力,适当调整自己的目标
③平时注重学习积累,独立完成作业,及时预习复习
④意识到考试的重要性,一次考试将决定人的一生
A.①③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.②③④ |
A.学会自主学习 |
B.上课专心听讲 |
C.课后及时复习 |
D.了解自己的学习方式 |
A.履行教书育人职责的行为 | B.侵犯了学生隐私权的行为 |
C.受到家长委托监护的行为 | D.关心学生健康成长的行为 |
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