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题目
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有的学生为了在考试中取得好成绩而“头悬梁,锥刺股”这样的做法是( )
A.自主学习,刻苦勤奋的表现B.善于利用时间的表现
C.不懂得劳逸结合,损害健康的表现D.讲究学习方法的表现

答案
C
解析

试题分析:“头悬梁,锥刺股”的做法是不足取的,因为学习只要运用适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,就可以慢慢提高学习成绩的,而且学习也需要劳逸结合,不能时时刻刻光学习,这样也不会有好的效果,所以答案选C。
核心考点
试题【有的学生为了在考试中取得好成绩而“头悬梁,锥刺股”这样的做法是( )A.自主学习,刻苦勤奋的表现B.善于利用时间的表现C.不懂得劳逸结合,损害健康的表现D.讲究】;主要考察你对学会学习等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列关于考试和分数的态度不正确的是( )
A.要重视考试和分数,但不要片面理解分数、过分看待分数
B.分数基本上反映了对所学知识的掌握情况,学习方法的优劣和学习能力的强弱
C.参加考试,适度紧张的心态有利于提高学习效率
D.对待分数的期望值要高,有高的奋斗目标才有高的成绩

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确立学习目标,制定学习计划固然重要,但计划不执行就只能成为墙上的风景。在执行学习计划的过程中,最重要的是(  )
A.培养良好的学习习惯B.明确学习目的
C.培养学习兴趣D.磨练学习意志

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下列属于良好的学习习惯的是(   )
①爱动脑筋,爱提问题                        ②边写作业边看电视 
③学习上遇到不懂的问题就立刻问老师和同学    ④喜欢阅读,有意识地拓展知识面
A.①②③B.①④C.②③④D.①③④

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(4分)小敏兴高采烈地从小学来到中学读书,但她经常一个人坐着发呆,似乎在思考什么。原来她对班集体有很多的不适应,还产生了很多不如意的地方:如这么多功课,我该先学好哪一门呢?中学老师讲课与小学老师不大一样,进度太快,我快跟不上了..................
(1)针对以上不如意,请你告诉小敏出现这些问题的根源是什么?(2分)
(2)请你根据所学知识为她支两招,帮她走出学习的困惑(2分)
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(6分)“凡事预则立,不预则废”,无论做什么事情,如果事先有正确的计划,就容易成功,否则就容易失败。问:
(1)制定计划(目标)的根据或条件是什么?(2分)
(2)制定计划应注意些什么问题?(4分)
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