题目
题型:不详难度:来源:
就如何成功话题,某班开展了一次主题活动,请你为“某班开展的主题活动”完成以下任务:
(1)请你为“开展的主题活动”设计两种活动形式?(2分)
(2)“主题活动之一:我思我答”:“Y代表方法”,良好的学习方法有哪些?(4分)
(3)“主题活动之二:我提建议”:“Z代表不浪费时间”。请你就如何珍惜时间提两点建议。(4分)
(4)“主题活动之三:我要努力”:“X代表勤奋”。请你为该班主题活动结束时,说一句话,勉励大家勤奋学习,走向成功。(2分)
答案
(2)①珍惜时间,合理安排时间;②独立思考,自主学习;③兼顾全面基础与学科特长
④从社会生活和实践中学习
(3)①合理安排时间;②善于利用零星时间
(4)言之有理即可
解析
试题分析:
(1)思想品德课常见的活动形式主要有主题班会;主题黑板报;主题演讲;手抄报,宣传展板等,据此回答两种即可。
(2)良好的学习方法有很多,包括制定计划、合理安排时间,自主学习,再结合教材对这一知识的介绍回答即可。
(3)时间是珍贵的,对中学生来说,需要珍惜时间,时间包括较长的时间段和零星的时间,对于大的时间段,就需要统筹合理的安排,零星的时间需要合理的利用,据此回答即可。
(4)所说的话只要体现“勉励大家勤奋学习,走向成功”,即可。
核心考点
试题【“授人以鱼,不如授人以渔”。教人知识,不如教人获得知识的方法。爱因斯坦提出过一个公式:W=X+Y+Z ,W代表成功,X代表勤奋,Y 代表方法,Z代表不浪费时间、】;主要考察你对学会学习等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.课前做好预习准备 |
B.课堂上专心听讲、精神集中 |
C.认真做笔记,作业专心细致地完成 |
D.作业总要拖拉到最后一分钟才动手 |
A.学习中没有苦,只有乐 |
B.学习中我们不需要探究,轻而易举 |
C.学习是苦乐交织的,但它是一个探究的过程,在其中我们获得一种超越自己的快乐 |
D.我们是为父母而学,不是为自己,学习是没有压力的 |
A.照搬小学时的学习方法和学习经验 |
B.调整自己的学习方法,学会自主学习 |
C.照搬其他同学的学习方法和学习经验 |
D.放弃所有兴趣爱好,全力以赴投入学习 |
A.维护学校的利益 | B.维护老师的利益 |
C.维护学生的利益 | D.维护学校的正常教学秩序 |
A.做事情之前要先预习 |
B.做事情之前必须做好一切准备 |
C.做任何事情只要做好准备就能成功 |
D.无论做什么事情,事先要有正确的计划,这样就容易成功,反之就可能失败 |
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