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题目
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右图漫画中的小主人公需要(   )
A.合理安排时间,提高学习效率
B.让家长加强督促与管理
C.制定学习计划,专心学习
D.克服依赖性,学会自主学习

答案
D
解析

试题分析:此题以漫画的形式考查学生如何做自己学习的管理者。从漫画中爷爷奶奶的对话,可以看出,必须在爷爷奶奶的监督下,才能完成作业,缺乏独立学习的能力。所以正确答案选D
核心考点
试题【右图漫画中的小主人公需要(   )A.合理安排时间,提高学习效率B.让家长加强督促与管理C.制定学习计划,专心学习D.克服依赖性,学会自主学习】;主要考察你对学会学习等知识点的理解。[详细]
举一反三
晓强觉得一个人独自学习效果好,而小丽觉得与伙伴一起学习效果更好;小霞在周围同学说话的时候也能看书,而小军却做不到。这是因为  (    )
①每个人的气质、性格、爱好和特长不同   ②每个人成长的生活环境和条件不同  ③学习方法是先天固有的,每个人都不同   ④学习方法无规律可循,千差万别    
A.①②B.③④C.①④D.②③

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温州市实验小学的胡一泓即将读六年级,虽然就要成为毕业班的学生了,但他的这个暑假还是比较轻松的。一泓调皮地说自己很懒,用“劳逸结合”这个理由说服了爸爸。看看书、看看电视,一周去上两次他感兴趣的音乐课。这启示我们(   )
A.可以自由自在学习和生活,不受任何限制
B.树立远大理想,确定人生目标
C.要独立思考。自主学习
D.要文明娱乐、健康休闲,劳逸结合,提高学习效率

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在刚刚结束的第40届国际化学奥林匹克竞赛中,来自南京外国语学校的姜夕骞同学。他的成绩排名是世界第四位。“我认为,每个孩子的情况不一样,学习方法也会有所不一样,很难把姜夕骞无条件的复制在另一个孩子身上。”不过,姜妈妈认为,学习方法是靠孩子自己琢磨,但是家长必须让孩子养成好的学习习惯。对此理解正确的是(  )
A.良好的学习习惯造就成功
B.正确的学习目的是促使我们勤奋学习的根本动力
C.学习动力来自学习态度
D.只有坚持不懈地重复正确的学习行为,良好的学习习惯才能养成

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孙浩同学在进入中学后,下定决心改变过去在小学成绩不理想的状况。为此,他为自己制定了一份学习计划:

你认为孙浩的计划中哪些可行?哪些不可行?为什么?(10分)
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小红读小学时成绩很好,可进入初中以后,成绩有很大滑坡。作为她的好朋友,你想劝他。下列不能劝导的话语是
A.初中课程比小学课程困难多了,成绩下降是正常的
B.认真分析成绩滑坡的原因,找出解决问题的方法和途径
C.科学合理地安排时间,注意改进学习方法,提高学习效率
D.制定适合自己的学习计划,一步一个脚印,你的成绩会提高的

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