题目
题型:同步题难度:来源:
B.自尊自信可以促人成功
C.有发展前途的孩子成功的机遇大
D.这只是一个偶然的现象
答案
核心考点
试题【美国一位心理学家曾做过这样一项实验研究,他在某中学新生开学的第一天,对其中的一个班宣布:“你们是经过精选出来的最有发展前途的学生。”在之后十几年的追踪研究中,他】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.针对自己不合适的行为,自尊的人感到惭愧
C.悦纳自己,最重要的是要学会认识和了解自己
D.为了保护自尊心,长期制造虚假的自我
②虚荣心重的表现
③一件小事,不影响其做人的原则
④一种追求表面上荣耀、光彩的心理
A.①②③④
B.②③④
C.②④
D.①③④
情节一
一天,小牛顿带了一架自制的小风车到学校,同学们都围过来,啧啧称赞:“风车好漂亮!”也有的说:“风车看上去挺灵巧的。”
情节二
“你懂得原理吗?”一个同学问小牛顿,这几个字像一阵刺骨的冷风吹在牛顿脸上,他非常尴尬,满脸通红,那同学更加起劲地说:“哼!说不出制作原理,还拿出来显摆,你不过是一个小木匠而已!”小牛顿伤心透了,哭着离开了同学们。
情节三
小牛顿发愤图强,他告诫自己一定要弄懂小风车制作的原理,并且以后凡是他看见的东西他都要问个为什么,直到弄懂为止。长大后,他的钻研精神更强了,终于成为著名的科学家。
请回答:
(1)上述三个故事情节分别说明了什么?
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(2)上述故事告诉我们一个什么道理?
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(1)菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为,反而要送他菜?
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(2)偷菜人后来为什么会成为“众口称赞的好人”?
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