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题目
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材料一:小敏在小学时成绩一直好好,进入中学后由于不能适应渐渐有点跟不上大家了。他明知如此,却不敢公开自己的弱点,更不肯向比自己高明的人讨教。理由是:这样会损害我的自尊心,而我是一个自尊心很强的人。
材料二:小何是一名尖子,整天生活在老师的表扬和父母的夸奖之中。可是她一点也高兴不起来,因为她想永远超过别人,生怕成绩一掉下来,会失去已经取得的一切,担心会失去老师和父母的喜爱,损害自己的尊严。
请分析说明一下这两位同学的心理正确吗?为什么?
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答案
小敏同学属于自卑的心理,小何同学属于自负的心理。
这两种心理都不正确,他们都是自信的误区。自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做到很好也不感尝试;自负的人自以为是、自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,骄傲自大。只有自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。
核心考点
试题【材料一:小敏在小学时成绩一直好好,进入中学后由于不能适应渐渐有点跟不上大家了。他明知如此,却不敢公开自己的弱点,更不肯向比自己高明的人讨教。理由是:这样会损害我】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
培养羞耻之心就要按照社会道德和法律的要求,养成良好的行为习惯,不断提高自身的素质。[     ]
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有一句教育名言是这样说的:“要让每个学生都抬起头来走路。”“抬起头来”意味着什么?为什么要这么做?
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自尊,是人格之本。下列能够体现自尊这种心理品质的是[     ]
A.对强者卑躬屈膝
B.在容貌和衣着上恰当修饰自己
C.在言行上标新立异
D.对父母和老师的话阳奉阴违
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上小学时,小张和小李是很要好的朋友,小张是班长,小李是学习委员。上初中后,小张被选为学习委员,而小李却没有当上班干部。为此,小李不再搭理小张,还到处说小张的坏话。小李的做法是[     ]
A.自尊自爱的表现
B.骄傲自大的表现
C.虚荣与嫉妒的表现
D.充满自信的表现
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小立身材短胖,被同学起绰号叫做“武大郎”,小立心里感到特别难过。你想对那些爱给别人起绰号的同学说[     ]
A.人人都有自尊,不要做有损他人人格的事
B.尊重他人要有一颗宽容的心
C.尊重他人要尊重他人的劳动
D.只有做到自尊自爱,才能赢得他人的尊重
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