题目
题型：不详难度：来源：
| A．不尊重他人，就得不到别人的尊重 |
| B．“己所不欲，勿施于人”我们要学会换位思考 |
| C．人与人的平等，集中表现在人格和社会地位上的平等 |
| D．我们要正确对待人与人之间的差异，增强平等意识 |
答案
解析
核心考点
试题【阳阳班级的同学萍萍长得不好看，而且还有残疾，同班同学林涛很喜欢取笑她。对此，下列看法不正确的是A．不尊重他人，就得不到别人的尊重B．“己所不欲，勿施于人”我们要】；主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．展示自己的个人魅力 | B．为了获得他人的称赞 |
| C．表示对他人的尊重 | D．给他人留下好印象 |
掌握交往的艺术，善于与人相处，是我们随着生活的扩展而逐渐成熟的标志。
情境一：小红在家总爱和父母“顶牛”，她觉得父母不理解她，为此感到很苦恼。情境二：八（2）班同学学习讨论名言：“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也”。情境三：小亮被评为班级道德模范标兵。班主任张老师介绍说：“小亮在班里与人发生误会时能够原谅同学的过错；答应别人的事情，总是想办法兑现；从不说谎话；对于身体有残疾的同学，他不歧视.不嘲笑，鼓励他（她）们勇敢地面对人生。”
（1）同伴互助：人人都盼望着有个温馨的家。请告诉小红与父母交往的小窍门。（2分）
（2）心灵感受：从情境二可看出礼貌是人区别于动物的重要标志，谈谈你对礼貌重要性的认识。（２分）
（3）交往品德：情境三中的道德模范标兵小亮具有哪些良好的交往品德？（１分）
①能看到自己的缺点 ②耻辱感过于沉重
③没有正确认识自己 ④缺乏适度的自尊
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
①懂得尊重和珍爱生命
②具有良好的外在形象
③维护了自己的生命权
④具有扶危济困的美德
| A．①④ | B．②③ | C．①②③ | D．①③④ |
①要珍惜无价的自尊 ②面对困难只能自己承担
③人生需要自立自强 ④战胜自己是自强的捷径
| A．③ | B．①③ | C．①②④ | D．①③④ |
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