题目
题型:不详难度:来源:
A.学习成绩差就矮人一等 |
B.家境贫穷就没有尊严 |
C.衣装华丽就不会被人瞧不起 |
D.尊严就是把自己当作大写的人 |
答案
解析
试题分析:尊严是指人和具有人性特征的事物,拥有应有的权利,并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。简而言之,尊严就是权利和人格被尊重。每个人在人格尊严上都是平等的。不能以家境的贫富、智力的差异、父母职务地位的不同来论人,不能把这些差异作为我们另眼看人、不尊重人的理由。可见ABC都是错误地理解人格尊严,D符合题意。
核心考点
试题【下列对尊严的理解,正确的是【 】A.学习成绩差就矮人一等B.家境贫穷就没有尊严C.衣装华丽就不会被人瞧不起D.尊严就是把自己当作大写的人】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)你是如何看待上述歌迷的行为的?并说明你的理由。(3分)
(2)在生活中,你觉得还有哪些崇拜行为有损人格尊严?(至少三种,3分)
(3)现实生活中的诱惑很多,我们如何才能做到“不再崇拜中迷失自我”?(两方面即可,4分)
A.自觉性 | B.自制性 |
C.果断性 | D.坚忍性 |
①有了自尊,就有了奋发向上的精神
②成就人生必须具备自尊心和自信心
③只要有了自尊和自信,就必然获得成功
④自尊是成功的条件,自信能激发潜能
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
第一环节:朗诵自信诗歌
“自信是战鼓,是号角是旌旗,催人勇往直前,大胆挺进;自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞;自信潜能释放。使困难后退,使目标逼近;自信的人生不一般,不一般的人生有自信……
(1)这首诗告诉了我们什么道理?(2分)
(2)在你的成长过程中如何增强自信心?(2分)
第二环节:发表自立宣言
例:“我早上按时起床,不让父母叫”,“自己要坚持锻炼身体”等。
(3)你的自立宣言是什么呢?(至少三条)(3分)
第三环节:反思自身行为
(4)请你反思一下自己在自信、自尊、自立方面还有哪些做的不够好,并制订一个切实可行的改进计划。(3分)
①一种正常的心理现象 ②有自尊心的表现
③希望获得他人对自己尊重的表现 ④一种爱慕虚荣的表现
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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