题目
题型:不详难度:来源:
一位路人听了他的诉说后,问:“你一直手把手地教你的儿子吗?”
“是的,我教得很仔细很耐心。”
“他一直跟随着你吗?”
“是的,为了让他少走弯路,我一直让他跟着我学。”
路人说:”这样说来,你的错误就很明显了。你只传授给了他技术,却没传授给他教训。
故事中的“渔王忽视了对儿子的哪些品质的教育?(2分) 从失败或错误中获得教训是宝贵的,对此你是如何认识和理解的?(6分)
答案
品质:自立自强挫折
理解:
走向自立:(1)克服依赖心理(2)学会独立思考,自主作出决定(3)积极锻炼,走向自立
走向自强:(1)树立正确的人生目标(2)勇于战胜自我,超越自我(3)在磨砺中走向自强
战胜挫折:(1)有勇气、不气馁、不消沉(2)冷静分析,寻找方法(3)自我疏导、自我排解(4)主动寻求帮助(5)积极进取探索到新成功的道路。
解析
试题分析:仔细阅读材料,提炼中心语句,结合知识点作答。父亲手把手教儿子,没有放手,所以缺乏自立自强意识,路人说: “父亲没有给儿子传授教训”,所以缺乏挫折教育,因此得出结论:缺少自立自强挫折的品质。加强自立、自强、挫折教育是非常重要和宝贵的,培养自立的能力需要克服依赖心理,学会自主,大胆投身社会实践,多实践、多锻炼,培养自立能力;培养自强能力需要树立理想,要勇于战胜自我,还要扬长避短,在磨砺中走向自强;战胜挫折首先要树立正确的人生目标、采取恰当的解决办法,学会自我疏导,还要激发探索创新的热情。所以根据知识点怎样培养自立能力、如何培养自强的品质,以及学会战胜挫折的方法等知识点展开。
核心考点
试题【 有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼,经常向人诉说:“我真不明白,我从儿子懂事起就告诉他怎样织网最容易捕捉到鱼,怎】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
以下三个片段是某位队员的参赛感悟,请你运用所学知识进行解读并作答。
【自信给我力量]“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”。没有自信,就不可能成功,自信让我拥有赢得比赛的力量。
(1)请你分析拥有自信对诚得比赛的重要意义。(4分)
【合作助我成功】“一加十十加百,百加千千万,你加我我加你,大家心相连……”。没有完美的个人,却有完美的团队。这次比赛,让我领略了团队合作的无限魅力。
(2)请你说说怎样打造完美的团队,展示合作的魅力?(5分)
【分享伴我成长】“担心会犯错,难免会受挫,幸好一路上有你陪我,与你分享的快乐,胜过
独自拥有……”。没有分享,我的成长将会留有缺憾,分享让我的人生收获更多。
(3)你认为他参加这次比赛可能有哪些收获?(3分,可以从知识、能力和情感等角度思考)
①每个人在人格和法律地位上都是平等的,不能因成绩差而嘲笑别人
②嘲笑别人是不尊重他人的表现
③嘲笑别人是侵犯他人的人格尊严的行为
④嘲笑别人是犯罪行为,会受到法律的制裁
⑤嘲笑别人能激发人的进取心,促使该同学奋发向上,值得提倡
A.①②③ | B.①②③④ | C.①②⑤ | D.③④⑤ |
(1)请运用所学知识,拟定一份“最美自强少年”评选标准。(3分)
根据你拟定的标准,请为你要推荐的候选人撰写一份简要的事迹介绍。(不得出现真实的校名、人名等信息,可以以“他”、“她”甚至是“我”指代。5分)
请为本次活动拟一条宣传标语。(2分)
维族小伙艾克白尔从小就梦想成为一名教师,高中毕业报考了新疆师范大学。
他汉语发音不标准,理解慢,表述能力弱……学不好汉语,就学不好专业课,怎么办?“老师告诉我,坚持读报既能提高汉语能力,又能了解时政,丰富专业知识。”从此,他每天早起领取新报纸,放声朗读一小时。世上最难的事就是坚持,而他一坚持就好几年。通过不断地阅读,他对汉语的兴趣不断加深,平时说话引经据典,古典诗词常挂嘴边。
他还发现自己有一说话就脸红的毛病。当老师这样怎么能行?改!为此,他选择参加普通话能力大赛、竞选学生会、参加公益活动等,挑战自我。最终,他凭借出众的口才、良好的工作能力,当选校学生会副主席,信心倍增。
在校期间,艾克白尔成绩十分优秀,多次获得国家奖学金、励志奖学金。“我做到了凭自己的奖学金支付学费、生活费,减轻父母的负担!”
有梦的人生不空虚,有梦的青春最亮丽。结合《思想品德》课所学知识.谈谈艾克白尔坚实的追梦历程给我们哪些有益的人生启迪?(10分)
A.找出自己的不足 | B.发现自己的长处 |
C.善于向他人挑战 | D.强调自我为中心 |
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