题目
题型:同步题难度:来源:
你赞成他们对“挫折”的认识吗?请简述理由。
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答案
(1)甲同学的观点主要是说人生难免遇到困难,遭遇挫折,身处逆境。
(2)乙同学的观点主要是说挫折是一把“双刃剑”,挫析虽然有可能成为成长和发展的障碍,但更可以成为人生经历中的宝贵财富,使人走向成熟、走向成功。我们应正确面对挫折,磨练意志,增长才干和智慧,把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功。
核心考点
试题【学习了关于“挫折”的相关知识后,李老师要求同学们用一句精炼的语言来概括对“挫折”的认识。对此,同学们纷纷发言。甲同学说:“自然界没有不凋谢的花,人世间没有无曲折】;主要考察你对磨砺坚强意志等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)活动目的:
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(2)活动准备:搜集中外名人勇于战胜困难和挫折而取得成功的典型事例或者名言警句,也可以调查了解身边的朋友、亲人历经生活的磨砺取得事业成功的典范。以“感悟挫折”为主题写一篇500字左右的演讲稿。
①典型事例有(至少2个):
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②名言警句(至少3句):
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③演讲提纲:
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(3)布置活动要求。参加活动人员分小组进行预选,分六个小组,每组推选两名优秀代表进行演讲比赛,聘请语文教师、思想品德教师六至八人组成评委,参赛成员设一、二、三等奖。
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(4)确定活动时间及地点以及参赛顺序等具体事项,活动完成要有小结,老师或参赛同学都可作总结发言。
我的感受:
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(5)通过活动,我最大的感受是:
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我的行动:
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(6)我就从面对眼前的 挫折开始。
(7)战胜挫折后我会:
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1.面对挫折,刘怡雪和她的同学采取的态度和方法有
②直面挫折,不畏不惧
③主动寻求帮助
④自我疏导,自我排解
A.②③④
B.①②③④
C.①③④
D.①②④
2.刘怡雪和她的同学对待挫折的态度告诉我们
②挫折是难以战胜的
③挫折比成功更能培养人的意志
④坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件
A.①②③
B.①③④
C.①②
D.①④
B.生理因素
C.心理因素
D.学校因素
B.坚强的意志是成功的保证
C.自立自强是与生俱来的
D.要懂得绕过生活中的挫折
(1)从上述材料中体现了任宗毓哪些品质。
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(2)该故事对我们青少年有哪些启示?(做法,至少三点)
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