题目
题型:不详难度:来源:
甲同学在考试时,因为一道题解不出来,一气之下把考卷撕碎,离开了考场,从此对学习失去了信心,自暴自弃。
乙同学在年终考试时,把本属于自己强项的语文考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下来后,他冷静地分析了自己出错的原因,认认真真地把试卷重新作了一遍。为了加深理解,还在笔记本上几下做错的题目和产生错误的原因,使这次失败成为鞭策自己前进的动力。
(1)以上两名同学都受到了什么挫折?(2分)
(2)两种对待挫折的态度和方法有何不同?会产生什么样的不同后果?(8分)
答案
(2)态度:一名同学对学习失去了信心,自暴自弃,是一种消极的态度。结果:因为他遇到困难就放弃了目标,很容易被挫折和困难压垮(4分);态度:另一名同学面对挫折冷静思考,分析原因,寻找解决办法,是一种积极的态度。结果:最终勇敢地战胜挫折,走出了困境,成为生活的强者.(4分)
解析
试题分析:(1)本题的解答需将两则材料进行比较,从而归纳出它们的共同点,他们都是遇到的考试失利的挫折,故属于在学习上遇到的挫折。
(2)本题考查学生的概括能力,学生挫折对人具有双重影响。或给人打击,带来损失和痛苦;或给人以教育和磨炼,使人奋起和成熟。挫折对人产生什么影响,关键在于我们怎样对待挫折。
在准确把握材料信息的情况下,用教材相关知识点进行表述,本题对学生的理解能力有一定要求。提示:
点评:对于这个知识点,在中考时常常在情景分析题中出现,它往往和别的知识点一起来考查,学生在回答问题时要注意仔细分析。
核心考点
试题【面对挫折(10分)甲同学在考试时,因为一道题解不出来,一气之下把考卷撕碎,离开了考场,从此对学习失去了信心,自暴自弃。乙同学在年终考试时,把本属于自己强项的语文】;主要考察你对磨砺坚强意志等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.人生是不幸的,只有挫折 | B.人生时刻都要经历挫折,没有幸运和成功 |
C.人生难免有挫折 | D.有的人要经历挫折,有的人不会经历挫折 |
材料一 目前,我国每年因交通事故造成中学生死亡数千人,受伤数万人。而近几年,随着我国经济发展和人民生活水平的提高,城乡的私家车辆急剧增加,所以,注意交通安全、防范安全事故就显得更加突出和重要。
材料二 2013年3月25日是第十八个全国中小学生安全教育日,主题是“普及安全知识,确保生命安全”。
(1)自觉遵守交通规则,我们中学生理应做出表率。请你谈谈你是怎样遵守交通规则的?(至少写出2条,4分)
(2)如果在行走或乘车的过程中,我们遇到了意想不到的安全事故而受伤,遭遇人生的逆境或挫折,那么,我们应该如何面对?(至少写出3点,6分)
(3)在全国中小学校园安全日,学校都会开展以关注校园安全为主题的系列活动。为建设平安和谐校园、幸福校园,请从家庭、学校、社会和未成年人自身四个方面各提一条合理化建议。(4分)
A.遇到的挫折越大,取得的成就也越大 |
B.对于任何人而言,挫折的积极作用都是主要的 |
C.有了正确的人生目标,就一定会战胜挫折,获得成功 |
D.在成功的道路上要积极对待挫折,以百折不挠的精神去追求自己的理想 |
①要养成自立自强的生活态度 ②坚强意志是实现人生目标的保障
③刘伟是特殊人物,常人可望不可即 ④要勇敢面对挫折的挑战,寻找有效的应对方法
A.②③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.①③④ |
我们即将初中毕业,班会课上回首初中生活,师生都很激动,三年里朝夕相处的一幕幕又浮现在眼前。“难忘”似乎成了大家的口头禅
★“难忘老师的那次家访”小强:王老师家访时的那席话,让我明白家庭的变故是上天给了我磨练的机会。从此,不悲观不放弃,永驻我心。
★“难忘……”班主任王老师:难忘同学们在课堂上、学校活动中所表现出的强烈的好胜心和团队精神;难忘同学间偶尔的不愉快后表现出的大度与大气;难忘同学们争创星级小组考试时的诚实表现。难忘中考百日誓师大会上同学们天生我才必有用的壮志豪情……
同学们,老师为你们的长大而高兴,相信我们每个人的明天都会更加美好!
根据所学的知识回答:
(1)“家庭的变故是上天给了我磨练的机会”,“不悲观不放弃,永驻我心”。从这些话语中能看出小强对挫折的认识和态度是怎样的?(4分)
(2)班主任王老师的四个“难忘”实际上是对同学们哪些优良品质的肯定?(4分)
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