题目
题型:不详难度:来源:
⑴ 请你为小明分析心情不爽的原因?(4分)
⑵ 请你为成绩落后的小明支几招(3分)
答案
⑵ 树立正确的竞争观念,对成败保持一颗平常心;要以积极乐观的心态对待挫折;调整期望值,确立适合自己的目标;学会与竞争对手合作,虚心向同桌学习,互帮互助、共同提高;认真分析考试失利的原因,改进学习方法,多向老师、同学请教;勤奋踏实,努力学习,争取不断进步……;(言之有理即可得分,答出3点得3分)
解析
试题分析:(1)读材料分析出两层意思:一是给人起绰号;二是他心里不爽。因此从这两层意思可以联系所学知识,起绰号本身就是一种错误行为,本质上还是因为不尊重他人;他心里不爽,不想大鹏,可以从宽容待人的角度作答。(2)此题抓住重点词“成绩落后”,给出的措施只要是能够提高成绩的都可以。
核心考点
举一反三
材料一:2013年11月8日,“众里寻你——寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼在中央电视台播出,整台晚会生动讲述了10位“最美孝心少年”孝敬长辈、阳光向上、自立自强的感人事迹。传承美德、发现感动,传递正能量。
材料二:海璐璐从小就患上了侏儒症,5岁那年身体停止生长,到现在个子仍不足1.2米。现是洛阳师范学院美术学院艺术设计专业大四学生。先后做过平面设计、美工和客服,再次用自己的实力向大家证明了“我可以”。在老师眼中,她是品学兼优的好学生;在同学眼中,她是校园里能说会唱的“小名人”。
上述材料给了我们哪些人生启迪?
第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”第二个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他决心像蜘蛛那样一直努力下去。第三个人看到了,他摇了摇头说:“这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去呢?我以后可不能像它那样愚蠢。”
(1)假如以上三个人遇到同样的挫折,各自会有什么表现?(3分)
(2)在挫折面前你会选择做哪一种人?说说你的理由。(5分)
为什么路玉婷能感动身边无数人?
A.经历过挫折必定让人变得坚强 | B.只要意志坚强,我们就能成功 |
C.人生难免有挫折,任何人都能战胜挫折 | D.要乐观面对生活中的挫折 |
针对这一事件,玲玲学校的同学们在校园网的贴吧上纷纷发表自己的见解。
1楼:暴恐分子,你们太残忍无情,天理不容!
2楼:可恨的暴恐分子,如果我在场,我一定要冲上去和他们拼!
3楼:逝者已逝,生者还要坚强地活着。下面我打算从挫折和生命两个方面来安慰遇难者家属。
暴力恐怖袭击行为属于什么性质的违法行为?这种行为最本质的特征是什么?(2分)
(2)2楼的做法你赞同吗?为什么?(4分)
请你替3楼将帖子补充完整。(4分)
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