辨题:所有的情趣,都有利于青少年身心健康发展。
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②情趣有雅俗之分。不同性质的情趣,对青少年身心发展的影响不同。
③爱书法、爱下棋、爱音乐……等等是高雅的生活情趣,符合现代文明的要求,也符合科学精神和科学生活的要求,有益于青少年的身心健康发展。
④庸俗的生活情趣,如热衷于化妆打扮、追求时髦等等,它会使人经受不住不良诱惑,贪图安逸,不思进取,精神颓废,不利于青少年的身心健康发展,甚至有害于身心健康。
七年级(1)班举行班会,班会的主题是:判断在学生的日常学习、生活的行为中,哪些是高雅的情趣?哪些是庸俗的情趣?围绕这一班会主题,同学们展开了热烈的讨论,许多同学都提到了以下的行为:
①过分关注自己的穿着打扮 ②放学后,不做作业到游戏机室玩游戏
③整天迷恋于打扑克 ④做作业累时,听音乐放松一下自己
⑤经常通宵达旦地看电视 ⑥瞒着大人吸烟、酗酒
⑦利用节假日时间去旅游 ⑧利用课余时间集邮,并经常参观邮展
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)请将上述序号分别填入下面的横线上,并说明理由。
●高雅的情趣有:____________________________________________________________________________
理由是:___________________________________________________________________________________
●庸俗的情趣有:____________________________________________________________________________
理由是:___________________________________________________________________________________
(2)针对自身实际,谈谈我们青少年应该向往和追求什么样的生活情趣?
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②情趣有高雅和庸俗之分
③生活情趣对每个人的生活都有很大的影响
④情绪是以兴趣为基础而产生的
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
B、只要努力就一定能成功
C、兴趣是成才的重要条件
D、是否成才与兴趣无关
B、个人的兴趣是在对事物的接触和了解中产生的
C、成功不是等来的,需要付出一定的努力
D、好奇心是一种可贵的心理品质,有了好奇心就会取得成功
材料二:民民自小爱下象棋,星期天、节假日喜欢跟人下象棋。
(1)材料一二分别属于什么情趣?这两类情趣分别对人有怎样的影响?
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(2)在生活中,我们应怎样追寻高雅的生活?
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