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题目
题型:0111 期中题难度:来源:

下列说法正确的有

[     ]
①进入青春时,我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验 
②追求个性也就是要标新立异   
③青春是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉   
④青春期,我们有苦恼,但更多的是梦想、激情和幸福
A、①②③④     
B、①②④     
C、①③④         
D、②③④
答案
C
核心考点
试题【下列说法正确的有[     ]①进入青春时,我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验  ②追求个性也就是要标新立异    ③青春是从生命潜流中涌动的一种】;主要考察你对青春期生理变化及心理矛盾等知识点的理解。[详细]
举一反三
最近同学们都发现本班的同学小志和涓涓上学路上同行,放学同行,课间活动也常在一起,于是乎同学议论纷纷,你对男、女同学交往的看法是[     ]
A、男女同学交往一定会彼此激励           
B、男女同学可以交往,可以建立真挚的友谊,但不能过分亲密,超出同学的友谊范围 
C、男女同学交往会荒废学业         
D、男女同学最好就不交往
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“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话给我们的启示是[     ]
A、青春时期不尽情享乐,错过将后悔莫及  
B、青春时期是幸福的,年老时期是悲伤的
C、青春时期不努力上进,将一事无成、后悔莫及
D、青春时期是充满活力的
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材料一:中学生姗姗说:“我感到烦恼,我感到不满,但是要说出为什么,连我自己也搞不清楚。我只觉得又一种莫名其妙的烦恼在左右我的心灵。我感到孤独,虽然家里在物质上满足了我的一切要求,但我还是感到某种不满足。我的烦恼无处诉说,更没人理解。每当我向老师或父母谈起时,他们总说我处于多愁善感的时期。”
材料二:田野,13岁,他在日记中写道:“我现在是怎么了?刚才还兴高采烈呢,一会儿就‘晴转多云’,甚至电闪雷鸣、暴雨倾盆,这是为什么呢?”请回答:
(1)你怎样看待姗姗的烦恼?
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(2)发生在田野身上的现象,反映了青少年心理发展的什么特点?
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(3)你的生活中有哪些烦恼?请你介绍几种调控心理矛盾的方法。
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(1)下面是两位同学对青春的体验:
甲:青春是面旗帜,是理想的旗帜。是青春的目标,是奔跑在风中的一面旗帜。
乙:青春是书架、是智慧,没有书的青春是不结果的花。
我的体验:__________________________________________________________________________。
(2)纪律是集体利益的保证。请你就如何加强和改进班级纪律,提几条合理化的建议。
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(3)有人说:“虚心接受老师的教导,就不应该向老师提意见。”这种说法对吗?为什么?
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青春期发育过程的三大生理变化是[     ]
①身体外形的迅速变化  ②内脏机能成熟   ③性成熟   ④心理成熟
A.①②③  
B.①②④  
C.②③④  
D.①③④
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