题目
题型:期末题难度:来源:
1、人们歌唱青春,赞美青春,是因为青春期
②是人生最辉煌、最有成就的时期
③是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期
④是一个人生命的春天
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
2、对于青春,我们充满好奇,因此我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验。你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是
B.主动热情
C.“哥们义气”
D.互相帮助
3、光阴难挡告诫我们,青春
B.是漫长的,我们要慢慢地渡过
C.是美好的,我们要趁这个时光好好玩乐
D.是短暂的,我们要学会珍惜
答案
核心考点
试题【青春是什么?青春是人生中最美好的时光,当我们还在欢笑时,已不知不觉地来到我们身旁。青春是风,轻飘飘地来到,它轻抚着我们,将我们脸上的泪水吹干,还我们三月的笑容。】;主要考察你对青春期生理变化及心理矛盾等知识点的理解。[详细]
举一反三
1.古往今来,人们一直在赞美青春,歌颂青春,祝福青春。下面的句子中表达了积极人生追求的是
②莫等闲,白了少年头,空悲切
③青春易逝,人生易老,当及时行乐,潇洒走一回
④劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时
A、①②
B、①②③
C、①②④
D、①②③④
2.前苏联诗人马雅科夫斯基曾这样写道:“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金。”这告诉我们
B、青春的美就是衣裙的美
C、青春蕴涵着智慧、勇敢和意志
D、青春期心里充满着矛盾
②体内机能迅速健全
③身体外形发生明显变化
④逆反心理的加重
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①②③④
请回答:
(1)小勇所理解的“酷”是什么意思?你是怎样理解“酷”的?
_______________________________________________________________________________
(3)小勇是怎样理解长大的含义的?你又是怎样理解的呢?
_______________________________________________________________________________
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)你是如何看待青春的?
_______________________________________________________________________________
(2)我们可以通过哪些方式去调控青春期的心理矛盾?
_______________________________________________________________________________
(3)试写你对青春的寄语:
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