题目
题型:不详难度:来源:
A.专心倾听别人讲话,是我们给予别人的赞美和尊敬 |
B.专心倾听别人讲话,可以增长自己的见识和智慧 |
C.只有善于倾听的人,才是最受欢迎、最有智慧的人 |
D.倾听是和谐人际关系的润滑剂 |
答案
解析
试题分析:“善于倾听的人,别人欢迎,自己长智”这句话是说,专心倾听别人讲话,是我们给予别人的赞美和尊敬,专心倾听别人讲话,可以增长自己的见识和智慧,倾听是和谐人际关系的润滑剂。本题是在强调倾听的作用,C的说法明显错误,因此本题选ABD。
核心考点
试题【对于“善于倾听的人,别人欢迎,自己长智”这句话理解正确的是A.专心倾听别人讲话,是我们给予别人的赞美和尊敬B.专心倾听别人讲话,可以增长自己的见识和智慧C.只有】;主要考察你对青春期生理变化及心理矛盾等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.对他人的讲话深信不疑 | B.不随便打断他人的讲话 |
C.不对别人的观点妄加评论 | D.不指出他人讲话中的错误 |
镜头一:小强找到了自己的朋友小刚,滔滔不绝地讲述着自己的不幸,而小刚在倾听的时候,开始时东张西望,后来。心情烦躁,经常打断小强,以命令的口吻说:“你应该……”后来又用强迫的语气说:“如果你不按我的建议会怎样怎样……”
镜头二:小强又找到自己的朋友小明,讲述了自己的学习近况,坦言压力很大,而小明总是静静地听完小强的诉说。理解时,报以会意的微笑;注意时,赋予专注的眼神,并能适时地提一些建议:“你可以……”当小强询问办法时,小明总是虚心地说:“如果是我,我会……”
(1)比一比:面对小强的倾诉,小刚和小明的表现有什么不同?(4分)
(2)议一议:运用所学知识,请分析其中谁是合格的听众并说明原因?(4分)
(3)谈一谈:从中你受到了什么启示?(2分)
【我行动 我快乐】
(1)为了培养学生们高雅的情趣,学校决定开展下列兴趣小组活动:
棋类、唱歌、舞蹈、绘画、书法、手工、读书、垂钓、插花、体育
请写出你最喜欢的一种,并简要说明喜欢的理由。(3分)
例:我喜欢下棋。下棋能锻炼我的思维;有益身心健康……
【我思考 我明理】
(2)据调查,在我们的身边还存在着一些不良诱惑,如:有的同学喜欢去游戏厅网吧玩游戏,有的同学偷偷看一些不健康的书籍……
在你身边有哪些不良诱惑,请再列举一例。结合漫画分析这些不良诱惑有哪些危害。(5分)
【我建议 我践行】
(3)请你就如何抵制不良诱惑提供两个金点子。(4分)
A.给传谣言的同学一个一个地解释,告诉他们自己与小乐是正常交往 |
B.不管三七二十一,把传谣言的骂一顿 |
C.多与其他同学交往,与小乐交往也注意自然、适度 。 |
D.走自己的路,让别人说去吧。自己愿意怎么交往就怎么交往。 |
①我们的成长需要友谊; ②要善待我们身边的友谊;③朋友是世界上可信赖的东西;④同学之间互相交往需要友谊。
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
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