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题目
题型:0112 期中题难度:来源:
每个人在珍爱自己生命的同时,也要尊重、善待他人的生命。 [     ]
答案
核心考点
试题【每个人在珍爱自己生命的同时,也要尊重、善待他人的生命。 [     ]】;主要考察你对珍爱生命等知识点的理解。[详细]
举一反三
日本政府打起科学研究的旗号在南太平洋捕鲸。下列对此看法正确的是

[     ]

①日本捕***鲸是不尊重生命、不善待生命的行为
②对伤人的凶猛动物,人类不应善待他们
③每种生命都有其存在的意义和价值
④人类要保护动植物,与大自然和谐相处
A.①②③  
B.②③④  
C.①③④  
D.①②④
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2009年10月24日,在荆州宝塔河江段江滩上的两名小男孩,不慎滑入江中。正在附近游玩的长江大学十余名男女大学生发现险情后,迅速冲了过去,手拉手组成人梯,走向江中救人。两名男孩被成功救上岸,而陈及时、何东旭、方招3名大学生却永远消失在湍急的江水中。
陈及时、何东旭、方招3人以自己的实际行动震撼了世人,这对我们青少年的成长有何启示?
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2009年,对酒后驾车的严厉查处成为了同学们议论的热点话题。下列同学的说法中,你不赞同的是[     ]
A.生命是宝贵的,也是脆弱的,严禁酒后驾车是对生命的尊重
B.酒后驾车是对自己和他人生命不负责任的行为
C.酒后驾车的人只珍爱自己的生命,不珍惜他人的生命
D.为了自己和他人的生命健康,希望大家都严格遵守相关的规定
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2009秋,甲型H1N1流感继续在全国各地蔓延,为阻击甲型H1Nl流感第二波疫情对校园的入侵,山东省各学校按照政府要求,切实做好防控工作:坚持执行学生晨检、目病缺课登记制度;每日统计发热病人总数,向当地疾控机构和教育行政部门报告;组织校园内甲型流感宣传,教育学生自觉做好防病工作。
阅读材料,简要回答:
(1)从政府要求及学校所做的工作中,你感受到了什么?
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(2)作为热爱生命、珍爱健康的学生,我们应该怎样配合学校的工作?
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2006年12月28日,在第二届“中华青少年生命教育论坛”上,专家指出,长期以来,家庭教育、学校教育和社会教育比较重视对青少年的应试教育和成才教育,而忽视生命教育。部分青少年面对挫折和困难,轻则产生心理问题,怨天尤人;重则自我毁灭,甚至采取报复他人、毁灭他人的行为。作为素质教育延伸和补充的生命教育已经刻不容缓。为此,我们青少年应[     ]
A.主动接受生命教育,珍爱自己和他人的生命
B.正确认识生活中的挫折,增强承受挫折的能力
C.珍惜生命,积极去实现自己的人生价值
D.增强责任感,努力做一个只对自己负责的人
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