题目
题型:同步题难度:来源:
如果你是该班的同学,请你完成下列任务:
(1)请你设计此次调查活动的主题。
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(2)为顺利开展这次活动,需要做好哪些方面的准备?
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(3)请你写出此次活动的主要过程。
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(4)请你写出此次调查活动的感受。
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答案
(2)宣传发动同学们积极参与,进行人员分工,准备好调查统计表格等。
(3)学生成立调查小组进行调查,完成小组调查报告,小组间相互交流、讨论、评价,然后汇总所有小组的信息,写出班级调查报告。
(4)“略”。(开放性试题,言之有理即可。)
核心考点
试题【我们美丽的校园中,生长着各种各样的生物:随风招展的迎春花,苍翠而挺拔的松树屹立在路两边,好像一位正威严站立的战士一样守卫着学校,四季常青的冬青树,生机勃勃的青草】;主要考察你对珍爱生命等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.身体素质和强烈的求生***人奇迹生还的唯一因素
C.人的生命是脆弱的,也是顽强的
D.人的潜能只有在危机关头才能发掘出来
②破坏生态环境,最终受伤害的是人类自己
③人们应该停止一切改造自然的活动
④人比大自然渺小
A.①②
B.②③④
C.①③④
D.①②④
B.每一种生命都有存在的价值和意义
C.所有生命之间都有着微妙的和谐关系
D.各种生命可以独立地存在于自然界
②我们应该放弃学业,去种植树木
③我们应该关爱和呵护周围的生命,特别是野生动植物
④各种生命共生共存,息息相关
A.②③④
B.①②③④
C.①③④
D.②③
B.每个人的生命都是有价值的
C.生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献
D.无论遭遇多大的挫折,都不要放弃生的希望
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