题目
题型:同步题难度:来源:
“追星”现象普遍存在于中学生中间,很多同学几乎陷入痴迷状态,为心中的星而悲,为心中的星而喜,一味模仿,刻意扮“酷”。
(1)你对“追星”是如何看待的?
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(2)你对自己的未来、职业和生活是怎样打算的?
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答案
(2)无论将来选择什么职业,从事什么工作,都要能胜任自己的本职工作,要在自己的本职工作中做出较大成绩,必须有高超的专业技能、执著的工作热情和高尚的人格修养。
核心考点
试题【【我心中的理想形象】“追星”现象普遍存在于中学生中间,很多同学几乎陷入痴迷状态,为心中的星而悲,为心中的星而喜,一味模仿,刻意扮“酷”。(1)你对“追星”是如何】;主要考察你对认识自我 悦纳自我等知识点的理解。[详细]
举一反三
在我们成长的路上,每一步都应有每一步的目标。作为中学生,青少年时期,我们的主要任务是知识学习和道德培养。请你谈谈,在初中阶段,你在知识学习上有何目标,在道德培养上有何目标,你打算怎样去实现这些目标?
(1)知识学习的目标是:_________________________________________________________
实现方式是:____________________________________________________________________
(2)道德培养的目标是:_________________________________________________________ 实现方式是:____________________________________________________________________
已经是初中生了,我们每个同学都有自己的新规划。韦利的想法是:我不知道应该如何确立个人的成长目标。我现在的想法很简单,吃好、玩好,混张初中毕业证就行了,然后要父母找份工作做。琴雅的想法是:在三年的初中生活中,我不仅要有健康的体魄,更要努力学习知识,打好基础,将来为国家作贡献。
(1)你同意谁的观点?为什么?
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(2)请你用所学知识,帮助上述同学纠正错误观点。
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有一个公司的重要部门需要招聘一名德才兼备的经理,董事长亲自主考,连续来应聘的几个人都没有通过。这天,一个三十多岁的留美博士前来应聘,董事长通知他凌晨三点到他家去考试,这位博士第二天凌晨就去按董事长的门铃,却没有人来开门,直到八点董事长才让他进门。考试的题目由董事长口述,董事长问博士:“你会写字吗?”博士说:“会。”“你就写个白饭的白字吧。”博士写完了。董事长就让博士走了。第二天,博士接到聘用书。董事长在宣布会上是这样说的:“这么年轻的一位博士,他的学问一定能胜任这项工作。我考他的是更难的。首先,我考他的牺牲精神,我要他半夜三更来考试,他做到了;我考他的耐性,要他等五个小时,他也做到了;我考他的脾气,看他是否能够不发怒,他做到了;最后,我考他的谦虚,我让一个博士写一个小孩都会写的字,他也肯写。一个有博士学位,又有牺牲精神、忍耐、好脾气、谦虚,这样德才兼备的人,我能不录用吗?”
(1)故事中应聘者哪些优秀品格赢得了董事长的肯定?
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(2)这些品格你具备吗?还欠缺一些什么?
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(3)这个故事告诉我们在生活中应该怎么做?
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B.没有失败,只有暂时的不成功
C.天行健,君子以自强不息
D.付出必有回报,汗水定能换来喝彩
②珍惜美好时光,不让光阴虚度
③从现在做起,从点滴做起
④纵情玩乐,享受生活
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
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