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题目
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材料一:王阳在《认识自我》的周记中写道:我活泼好动,兴趣广泛,喜爱外国舞蹈、流行音乐、网上聊天。我学习认真,成绩优秀,多次获得各种表彰。--这就是我!爹妈夸我是好孩子,老师夸我是好学生。
材料二:小娟同学相貌一般,身材不高,还有点发胖。因此,小娟很自卑,极少与班上同学在一起玩,怕别人注视她。在自卑心理的指引下,她总是闷闷的,不言不语。
(1)王阳对自己的认识全面吗?
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(2)结合两则材料说明,我们青少年应该怎样正确认识自己呢?
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(3)为帮助小娟纠正心理偏差,你会对她讲哪些道理?
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答案
(1)不全面。他只看到了自己的优点以及兴趣爱好的学习情况,对缺点和心理、品质、能力等方面的认识不足。
(2)要学会用全面的、发展的眼光认识自己,既看到优点也看到不足,通过弥补不足,修正错误使自己发展进步;还可以通过自我观察、他人和集体的评价来正确认以自己。
(3)①要学会全面认识自己,尤其是要懂得一个人的美是外在美和内在美的和谐统一。②悦纳自我形象、敞开心扉、克服自卑心理。
核心考点
试题【材料一:王阳在《认识自我》的周记中写道:我活泼好动,兴趣广泛,喜爱外国舞蹈、流行音乐、网上聊天。我学习认真,成绩优秀,多次获得各种表彰。--这就是我!爹妈夸我是】;主要考察你对认识自我 悦纳自我等知识点的理解。[详细]
举一反三
在七年级期中考试后的综合评价中,一向心高气傲的晓峰,综合评价的分数并不高,对此,他显得很沮丧。假如你是晓峰,你会[     ]
A.愤愤不平,自暴自弃
B.认真学习,不管其他事
C.全面看待自己,找出自身缺点,努力纠正
D.认为同学评价有失公正
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小霞期中考试数学考了全班第一,可她在总结时说:“从分数上看,我是第一名。但从解题技巧上看,刘苗同学更胜我一筹,我要向她学习。”小霞认识自我的途径是[     ]
A.通过集体了解自己
B.通过他人的评价了解自己
C.通过自我观察了解自己
D.通过与他人作比较来认识自己
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在初中生综合素质评价活动中,通过同学互评,小军发现了一些自己并未意识到的优点,也清楚地找到了自己的不足之处。材料反映小军认识自己的方法有[     ]
①发展的眼光
②通过他人的评价
③学会全面认识自己
④反省自己的不足
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
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“如果你不能成为山顶的一棵松,就做一丛小树生长在谷中,但须是溪边最好的一丛小树。”这句诗启迪我们[     ]
①既要接受自己的缺点,又要看到自己的长处
②不必追求最好,得过且过就好
③要善于发挥长处,最好地发展自己
④要学会悦纳自我,完善自己
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
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下列关于对“自我”的评价,正确的是[     ]
A、我是完美无缺的
B、我是世上最笨的人,什么事都做不好
C、老师和同学都不喜欢我,我太没出息了
D、人无“完人”,我既有优点又有缺点
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