当前位置:初中试题 > 政治试题 > 心理道德 > 习了八年级思想品德第三单元《学会负责》后,某校同学以“勇担责任,我们在行动”为主题开展探究和调查活动,请你一起参与:在探究中,大家认识到,在现代社会中,每个人都...
题目
题型:不详难度:来源:
习了八年级思想品德第三单元《学会负责》后,某校同学以“勇担责任,我们在行动”为主题开展探究和调查活动,请你一起参与:
在探究中,大家认识到,在现代社会中,每个人都担当着一定的社会角色,因而承担的责任也不相同。
(1)请你谈谈对“不同身份有不同责任”的理解。(3分)
(2)如果你是被调查的同学,请完成以下的调查问卷。
答案

(1)一个人由于具有不同的社会身份而负有不同的责任(1分)。一个人可以同时具有多种社会身份,因而要承担多种责任(1分)。责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求,因而是复杂多样的(1分)。    
(2)①亮点看台:认真完成值日工作(1分)。(其它答案也可)
暗点聚焦:考试作弊(1分)。(其它答案也可)
②a.责任意识是成人的基本标志;b.责任意识是一个人道德修养的重要组成部分;c.给我们战胜困难的智慧和勇气;d.不断修正我们前进的方向;e.有效拒绝不良诱惑。(答出3点给3分)
③a.首先要对自己负责;b.其次要掌握一定的知识和技能;c.再次要承担起自己多重身份的责任:作为学生,好好学习,报效祖国;作为子女,关心父母,主动承担家务;作为公民,遵守社会公德,关心社会,履行公民义务等。(4分,写出两个完整的角度即可)
解析

试题分析:(1)本题考查考生对责任的理解。责任无时不在,伴随人的一生。一个人所担负的责任往往是多重的。每个人都不仅担负着对自己、对他人的责任,还有对家庭、对集体的责任,对社会、对国家的责任。但是不同的人的责任是不同的。一个人由于具有不同的社会身份而负有不同的责任。一个人可以同时具有多种社会身份,因而要承担多种责任。责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求,因而是复杂多样的。
(2)本题考查学生对责任的理解。每个人都不仅担负着对自己、对他人的责任,还有对家庭、对集体的责任,对社会、对国家的责任。作为中学生我们认真完成值日工作是承担责任的表现,考生作弊是不负责任的表现。另外,责任意识是成人的基本标志;责任意识是一个人道德修养的重要组成部分;责任给我们战胜困难的智慧和勇气;责任不断修正我们前进的方向;责任有效拒绝不良诱惑。这都是责任的意义。作为青少年学生,要树立高度的责任感,要对自己负责;其次要掌握一定的知识和技能;作为学生,好好学习,报效祖国等。 
核心考点
试题【习了八年级思想品德第三单元《学会负责》后,某校同学以“勇担责任,我们在行动”为主题开展探究和调查活动,请你一起参与:在探究中,大家认识到,在现代社会中,每个人都】;主要考察你对心理道德等知识点的理解。[详细]
举一反三
信守承诺,勇担过错。这要求我们
①慎重许诺,坚决履行诺言               
②当我们做错事时,要承认错误
③承担错误造成的后果并承担相应的责任  
④找理由减轻自己的过错
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

题型:不详难度:| 查看答案
在社会舞台上,每个人都扮演着不同的角色,都必须承担不同的责任。作为中学生应
①遵守校纪、勤奋学习            ②下海经商、扶危济困
③艰苦奋斗、立志报国            ④学有所长、服务人民
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

题型:不详难度:| 查看答案
下列八年级几位同学的行为中,体现“自己对自己负责”的是 
A.小杨参加活动时经常失约,事后只说“临时有事”
B.碰到学习上的困难,小东经常向老师或同学请教
C.每次做眼保健操时,小沁都会抓紧时间赶做作业
D.小文在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务

题型:不详难度:| 查看答案
某校八年级2班有三位同学班级Q群上聊自己的成绩:
同学A:“我成绩不好,是我的父母对我太不负责。他们每天看电视影响我。”
同学B:“我成绩不好,是家里不给我请家教,也不买三勒浆喝。”
同学C:“我成绩不行,是我太笨,考好了也不给奖金。”
结合材料,运用所学知识回答问题。
(1)三个同学的聊天内容是有这怎样的共同特征? (2分)
(2)请你用行为和结果的关系分析三同学成绩不好的原因。(6分)
(3)作为青年学生怎样做一个负责任的人?(6分)
题型:不详难度:| 查看答案
阅读材料,回答问题。
为了增强学生的责任意识,某校八年级(3)围绕“树立责任意识,你我共同参与”这一主题开展探究活动,让我们一起参与其中。
下面是同学们列出的部分调查问题:
①中学生可以采取哪些具体做法来增强责任意识?
②中学生应该承担哪些责任?
③增强中学生的社会责任感有何意义?
④导致中学生缺乏责任意识的因素有哪些?
⑤学校可以采取哪些措施来增强中学生的责任感?
同学们分为三组对上述问题进行调查。第一组调查“是什么”类的问题。第二组调查“为什么”类的问题,第三组调查“怎么做”类的问题。(注:一般情况下“是什么”类的问题包括事物的含义、特征等;“为什么”类的问题包括事物发生发展的原因、影响等;“怎么做”类的问题包括对待事物的举措、行动等)。
(1)请填写各组应调查问题的序号。(6分)
第一组调查:____________
第二组调查:____________
第三组调查:____________
在调查中,同学们收集到下列信息:
  陈晓明,东台市新街镇双洋村人,家境优厚的他,大学毕业后,放弃已经找好的工作,到贵州省最偏远、最贫苦地方支教,并最终决定终生留教当地。他自创“三语教学法”,使学生成绩提高明显;他与村民多次从山下(一趟往返要两天两夜)运水泥浇场地,给孩子们带来第一堂篮球课;他自掏腰包,帮助失学、贫困孩子上学。陈晓明扎根云贵高原的事迹引起了强烈反响,因此他也被评为贵州省道德模范、全国大学生志愿服务西部计划优秀志愿者,近日,他又入选“中国好人榜”。以他为原型的电视剧《月亮之恋》,不久将在央视黄金时段播出。
(2)请运用所学知识,谈谈陈晓明的先进事迹给我们哪些启示?(6分)
树立责任意识重在行动。小红同学通过这次活动深有感触,暗下决心,努力培养责任感。
(3)请你为她出谋划策制定一份行动计划。(4分)
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.