题目
题型:同步题难度:来源:
请回答下列问题:
(1)以上事例说明了什么?
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(2)不同情绪会给人带来什么不同的后果?
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答案
(2)积极情绪能提高个人的活动能力,充实人的体力和精力,激励人勇敢面对艰难困苦;消极情绪会抑制人的活动能力,减弱人的体力与精力,使人的自制力下降。不同情绪对个人的发展以及学习、工作和生活,会产生不同影响,具体来说,不同情绪对个人的智力发展、个人正常水平的发挥以及身体健康等都会产生不同的影响。
核心考点
试题【李明和张宁是两个十分要好的朋友,他们学习成绩优秀,都希望升到理想的高中,在升学考试中,李明在考场中镇定自若,心情平静,情绪稳定,考出了优异的成绩。而张宁在考场上】;主要考察你对心理道德等知识点的理解。[详细]
举一反三
一位心理学家对一所大学的25名女生和18名男生进行调查后发现:快乐的大学生,自信乐观,更有才能,人际关系更亲密,能更多地发挥创造性,有更多的成功机会,容易达到目标。而不快乐的大学生,缺乏自信,很少热情,容易悲观,人际关系容易紧张,缺乏创造性,工作效率不高,难以达到目标。
(1)指出其中哪些是积极情绪、哪些是消极情绪。
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(2)这两种不同的情绪分别产生什么不同的结果?
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请你给章乐出出主意,帮他走出“倒霉”的境地。
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(2)根据这两名同学的经历,讨论情绪对人的行为和生活有什么影响。
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情绪紧张,最终落选。对于王晖的落选有两种不同的看法。
小明认为:王晖因为情绪紧张,其正常水平没有发挥出来,说明不同情绪对人的正常水平发挥产生不同的影响。
小亮则认为:王晖情绪紧张是学习不扎实的表现,学习扎实了就不会紧张。
你认为哪种说法是正确的?请说说你的理由。
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你认为李阳的做法可取吗?请说说你的看法。
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