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题目
题型:山东省期末题难度:来源:
情景:5·12汶川大地震已经过去了一年多的时间了,灾区的重建工作进展迅速。但经历了这一劫难的孩子们,由于受到惊吓、伤残、亲人死亡等因素的影响,不少人仍难以消除焦虑、紧张、抑郁、恐慌等不良情绪的影响,心灵的家园同样需要援建。
面对这种储况,请你思考:
(1)灾区孩子如果不能调控好上述情绪,会给他们带来哪些影响?
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(2)要帮他们走出心中的阴霾,你有哪些好办法? 
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答案
(1)会使他们失去生活下去的勇气和信心,降低他们的机体免疫力,影响身体健康。
(2)①丰富他们的精神生活,转移注意力。②对他们进行积极的自我暗示。③引导他们通过一定的方式进行合理的宣泄,如:“哭泣”,“倾述”、“运动”、“书写”等方式宣泄出来。④选派专业心理医生进行针对性的医治等。(答出三层即可)
核心考点
试题【情景:5·12汶川大地震已经过去了一年多的时间了,灾区的重建工作进展迅速。但经历了这一劫难的孩子们,由于受到惊吓、伤残、亲人死亡等因素的影响,不少人仍难以消除焦】;主要考察你对心理道德等知识点的理解。[详细]
举一反三
人们常说:“生气是拿别人的错误来惩罚自己”这句话告诉我们 [     ]
A、不良情绪都是因为别人的过错引起的
B、要善于调控不良情绪,用合理的方式释放不良情绪
C、喜怒哀乐不忘关心他人
D、一个人的情绪总是受到周围人的影响
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“喜伤心”、“怒伤肝”、“恐伤肾”、“思伤脾”所讲的道理是[     ]
A.情绪影响个人的智力发展
B.情绪与个人的身体健康无关
C.情绪影响人的身体健康
D.情绪影响个人水平的发挥
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每个人都有丰富多样的情绪,中学生容易出现的情绪问题主要是[     ]
①喜悦
②忧郁
③孤独
④悲哀
⑤愤怒
⑥恐惧
A.①④⑤⑥
B.①②③④
C.①②③④⑤⑥
D.②③⑤⑥
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饥饿者得到食物会感到高兴,酷热难耐时能喝上一杯冰水会让人感到畅快无比,小朋友因得不到玩具会哭闹不止……这些现象从根本上说明[     ]
A.外界事物发展与变化了,情绪一定变化
B.情绪产生于人们的内心需要是否得到满足
C.情绪的产生完全是受客观事物的刺激
D.人的情绪变化都是由自身因素引起的
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假如生活欺骗了你,请不要悲伤。告诉我们遇到苦恼、烦恼时,可以[     ]
①找朋友谈心,诉说自己的烦恼
②到公园游览,欣赏美景
③写日记
④棒打物品,向别人撒气
⑤告诉自己:这件事其实没有什么大不了,不值得我这样伤心
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②③⑤
D.①②④⑤
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