题目
题型：不详难度：来源：
①告诉自己我能行 ②沉住气，认真审题
③放声歌唱，放松心情 ④向他人倾诉
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
答案
解析
试题分析：调节情绪的方法有意识控制、自我鼓励、语言调节。这里适合的是①②，因为是在考试，③④是不合适的，所以选A。
核心考点
举一反三
请问：（1）这些中学生的情绪中，哪些是积极情绪，哪些是消极情绪？（4分）
（2）这两种不同的情绪会产生什么不同的影响？（4分）
（3）我们可以通过哪些方法来调控情绪?（4分）
（1）小宁出现了什么问题？（2分）
（2）这一问题会给她带来怎样的危害？（2分）
（3）如果你是小宁的朋友，应该如何劝解她？（三方面即可，6分）
| A．要进一步增强自己的独立意识 |
| B．积极与同学朋友交往，相信父母和老师 |
| C．有困惑的问题要大胆地向别人倾诉 |
| D．养成热情开朗的性格 |
试述两人的情绪有什么不同，会产生怎样的影响？（3分）
（2）现在很多中学生热衷于过圣诞节、愚人节等“洋节日”。对此，同学们中出现两种不同的观点：
观点一：洋节日是外国的东西，我们应该解决抵制。
观点二：我们提倡对外开放，与世界接轨，国外的文化习惯应该接受。
请说说你的观点是什么？（2分）
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