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题目
题型:专项题难度:来源:
       为庆祝中华人民共和国成立60周年,班上将出一期主题为展示60年来祖国建设取得的各项成绩、展现我国人民的精神风貌、激发学生们的爱国热情的黑板报,请你参与完成以下工作。
       1.同学们搜集了三则材料,预备从其中选两则放在同一个栏目中,你认为应该选哪两则?为什么?请你再结合自己所选两则材料的内容,用两个四字词语(或短语)为这个栏目拟个合适的名称。
【材料一】50年代末至60年初,因为自然灾害等原因,连续三年粮食产量大幅度减产,国民经济极度困难,同时苏联的单方面毁约,给中国带来巨大的经济损失。面对困境,我国科技人员不靠外援,自力更生,自主研制,终于在1964年研制成功中国第一枚原子弹,原子弹的成功爆炸,加强了我国的国防力量,也打破了美苏的核垄断。
【材料二】美国研制原子弹用了近18年的时间;中国仅用10年时间。从第一颗原子弹爆炸到氢弹研制成功,美国用了7年零3个月,苏联用了4年,英国用了4年零7个月;中国只用了两年多时间!
【材料三】1965年,在各种条件极为艰苦的情况下,我国科学家在世界上首次破译牛胰岛素基因后,成功地人工合成了该胰岛素。诺贝尔奖金委员会主席蒂斯利尤斯对此评价说:“比核能力更有说服力的是胰岛素。因为,人们可以从书本中学到制造原子弹,但不能从书本上学习制造胰岛素……”
答:选择第             则和第              则材料原因
栏目名称                                                                                                              
     2.请你为本期黑板报写几句寄语,号召同学们“努力学习,报效祖国”。(用上“自强不息”“义不容辞”两个词语)
      寄语:                                                                                                            
答案
1.答案示例①          选一三则材料,因为这两则材料的内容都是:我国科技领域克服困难、不靠外援,独立研究并取得辉煌成绩。     栏目名称:自力更生(或自强不息),铸就辉煌。
答案示例②          选一、二则材料,因为这两则材料的内容是:在核武器研究中,我国科技人员克服困难、不靠外援,成功研制出核武器并且在速度上超过世界大国。      栏目名称:自力更生(或自强不息),赶超大国
2.参考示例:60个春夏秋冬,祖国人民在各种困难面前顽强拼搏,自强不息,终于使我们的祖国屹立在世界之林,我们以祖国的辉煌成绩而骄傲!作为炎黄子孙,报效祖国是我们义不容辞的责任,我们会用我们的刻苦勤奋,创造智慧,使祖国的明天更加光辉灿烂!
核心考点
试题【       为庆祝中华人民共和国成立60周年,班上将出一期主题为展示60年来祖国建设取得的各项成绩、展现我国人民的精神风貌、激发学生们的爱国热情的黑板报,请你】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
       安顺市正轰轰烈烈地开展“三创”活动:创建全国文明城市、创建国家卫生城市、创建国家环境保护模范城市。目前,我市创建“全国优秀旅游城市”(2007 年)、“中国十大特色休闲城市”(2009 年)相继成功,增强了我市开展“三创”活动的信心。作为安顺市民,我们要为安顺市的“三创”工作尽心出力。
1、请你为安顺市的“三创”活动拟写一条宣传标语。
     答:                                                                                                           
2、在“三创”活动中,你认为应该怎样才能做一个文明市民?
     答:                                                                                                                            
3、如果你所在的学校要进行“三创”宣传活动,你认为可以采取哪些活动方式。
     答:                                                                                                                                                 
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       旱情告急!灾情告急!炽热的骄阳舔舐着美丽红河的每一寸土地。全国人民用爱心凝聚了一份救助的力量,红河儿女用坚强筑起了一道坚固的长城。危难彰显人格,患难最见真情。抗旱救灾,带给我们很多的感动、思考和希望…… 
       (1)一位男孩怯生生地向前来采访的记者要了半瓶矿泉水,男孩一口没喝先递给旁边3岁的妹妹;一位女孩把学校里老师发的矿泉水留下来给父母喝。天灾肆虐人间之时,印证人性的光辉!请你就此发表一句感言。
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       (2)面对一幕幕干涸的景象,一双双期盼的眼睛,平时不起眼的一滴水,此时蕴含的是一个生命,一份希望,一种寄托。针对“关爱生命,节约用水”这个主题,请我拟写一条标语。(至少使用一种修辞手法)
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       (3)多难兴邦!玉树地震、云南旱灾、南方涝灾……灾难让我们失去很多,也收获很多。请用“坚强、团结、智慧”三个词串联成一段话,讴歌在抗击自然灾难中表现出来的民族精神。(50字以内)
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请参加以“我来说生肖(属相)”为主题的综合性学习活动。
【活动一;亮出生肖】请写出你的生肖或你喜欢的一种生肖,并从下面的诗中找出与其对应的诗句,书写在横线上。(温馨提示:后面的活动均围绕你所写的生肖展开。)十二生肖诗
硕鼠饮河河不干,牛女长年相见难。
赤手南山缚猛虎,月中取兔天漫漫。
骊龙有珠常不眠,画蛇添足实为累。
老马何曾有角生,羝羊触藩徒忿嚏。
莫笑楚人冠沐猴,祝鸡空自老林邱。
舞阳屠狗沛中市,平津牧豕海东头。
——胡俨《列朝诗集》
                                                                                                                                                         
【话动二:链接生肖】请写出与你亮出的生肖有关的一个成语、俗语或歇后语。(不得照抄上面诗中的内容)
                                                                                                                                                          
【活动三:妙解生肖】十二生肖在传统文化中都有一定的寓意,并有相对固定的搭配,这反映了中国人对人生的独特认识。请选择你亮出的生肖所在的一组搭配,仿照示例作独到的阐述。
       要求:①句式与示例基本一致;②字数可适当增减;③选“龙和蛇”的。不得照抄示例。
       备选组:a.鼠和牛       b.虎和兔     c.龙和蛇     d.马和羊    e.猴和鸡     f.狗和猪
[示例]龙和蛇:龙代袁刚猛,蛇代表柔韧。刚猛和柔韧一定要结合在一起。如果只有刚猛,不柔韧,那就变成了暴戾;而只是柔韧,不刚猛,那就变成了软弱。
                                                                                                                                                        
【活动四;推介生肖】请写一段话,借文学作品或影视作品中的动物形象推介你亮出的这种生肖。
要求:①语言流畅、生动;②35字左右。
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            
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1.你和王红一起参加鸡西市团委举办的一次大型演讲比赛,你获得了一等奖,而王红只获得了优秀奖,她很伤心。这时,你会如何安慰她?
                                                                                                                                                           
2.获奖后,你想立即把这个喜讯告诉妈妈,在电话中你会怎么说? 
                                                                                                                                                          
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结合材料,综合探究。  
       进入信息时代,很多学生认为,都用电脑打字了,字写得好不好无所谓。面对这一现象,初四某班准备开展以“写好汉字,学好汉语”为主题的班会活动。  
1.如果你是主持人,请你为这次活动设计一个开场白。 
                                                                                                                                                      
2.学好汉语,要先写好汉字,请结合你的学习情况,制定一个科学的练字计划。
                                                                                                                                                           
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