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题目
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观察下图,请用简洁的语言表述你所得到的启示。
人 从 众
利用 利用 利用
森 林 木
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答案
只要扣住随着人口不断增长、自然资源逐渐减少二者之间的关系回答,语言简洁明了即可。
核心考点
试题【观察下图,请用简洁的语言表述你所得到的启示。人 从 众 利用 利用 利用 森 林 木 _____________________________________】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
        战争,炮火,流血,阵亡,废墟。这些词汇总是被习惯性地堆砌在一起。我们怕流血,我们不喜欢战争,可是就在刚过去的20世纪,全世界发生的战争大小总共不下400次。在南斯拉夫克拉库耶伐纳粹惨无人道地埋葬了7000人,其中还有300名孩子。其残暴手段让人发指。在中国,九一八的炮声,七七芦沟桥的枪声和南京大屠***,30多万遇难同胞的呼告声,时时使我们警醒。我们不要生灵涂炭,我们要和平。祈愿早日铸剑为犁、和平永驻。
(1)请用生动的语言讲述你所熟悉的一位革命英雄人物故事。
                                                                                                                                                              
(2)本单元是一个感受战争,回顾历史的单元,请写出军事成语和战争名言各两例。
①军事成语:                                                                                                                      
②战争名言:                                                                                                                      
(3)你认为将来的世界是否会有永久的和平?怎样才能实现真正的和平?请你为学校的和平主题板报拟份刊头寄语。
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              
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听力。老师会将材料朗诵一遍,请同学们认真聆听,完成下列练习。
1、请给这则新闻拟一个适当的标题:______________________________________
2、空难发生的时间是_________________________,共有________位宇航员罹难。
3、结合新闻的内容,谈谈你对宇航员的看法: ____________________________________________________________________________________________________________________
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       月亮有许多美称与雅号,阅读下面这几首与月亮有关的古代诗歌,找出代表月亮美称与雅号的词语,抄在下面。
       闽国扬帆去,蟾蜍亏复团。秋风生渭水,落叶满长安。此地聚会夕,当时雷雨寒。兰桡殊未返,消息海云端。       (唐·贾岛)
       转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。      (宋·苏轼)
       暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看?   (宋·苏轼)
       老君堂上凉如水,坐看冰轮转二更。大地山河微有影,九天风露寂无声。 (元·杨载)
       代表月亮美称与雅号的词语:____________________________________________________________
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读下面的表格,完成1-2题。 某校中学生迷恋网络游戏调查表

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游戏类别益智类武打凶***类赌博类不健康类
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阅读下面这个语文活动方案,回答后面问题。
话说千古风流人物
活动目的:略
活动准备: ①                                                
②评委制订评比方法和评分标准。
活动步骤: ①主持人宣布活动开始。 ②全班分成若干小组,交流自己最喜欢的我国古代的一个风流人物的诗文名句,并说说其中蕴含的情怀。 ③向大家推荐一位我国当代的风流人物。 ④评比总结。
⑴从“活动方案”看,“活动准备”部分有明显的遗漏内容,请你补上一条
                                                                                                                                                               
⑵写出你最喜欢的我国古代的一个风流人物的诗文名句,并写出其中蕴含的情怀。(选用本卷诗文不给分)
人物:                                                               
诗文名句:                                                                   
蕴含的情怀:                                                                        
⑶“数风流人物,还看今朝。”请你向大家推荐一位我国当代的风流人物,并说说你推荐的理由。(不得使用本试卷提到的内容)