题目
题型：重庆市模拟题难度：来源：
示例：吕蒙是三国时期的名将，但是他年轻的时候是个有勇无谋的猛将，在鲁豫的劝说下，他发奋苦读，最终成了一代名将。
点评：同学，原来吕蒙也参加过“鲁豫有约”的电视节目呀！
（1）居里夫人不畏辛苦终日钻研，终于提炼出了第一个放射性元素“镭”，她也因此获得了诺贝尔文学奖。
点评：_____________________________________
（2）就拿我来说吧，我是伴随着苏联解体而出生的，当然苏联的解体和我没有任何关系。
点评：_____________________________________
答案
（2）同学你也太谨慎了，你不说我们也知道。（符合要求，意对即可）
核心考点
试题【请你仿照示例，运用幽默的笔法点评下面作文中的错误（两题中任选一题）。 示例：吕蒙是三国时期的名将，但是他年轻的时候是个有勇无谋的猛将，在鲁豫的劝说下，他发奋苦】；主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
为响应“绿化长江重庆行动”的号召，学校共青团和学生会决定开展“绿化长江，我做贡献”的主题活动。请你读材料后完成以下任务。
8日，“绿化长江重庆行动”启动仪式在北京人民大会堂隆重举行，71家企业和单位慷慨解囊，率先捐资15.2亿元。中共中央政治局委员、国务院副总理、全国绿化委员会主任回良玉，中共中央政治局委员、重庆市委书记薄熙来出席。国家林业局局长贾治邦、重庆市市长黄奇帆等参加了启动仪式。
“绿化长江重庆行动”由全国绿化委员会、国家林业局、国务院三峡工程建设委员会办公室、重庆市人民政府、全国政协人口资源环境委员会和中国绿化基金会联合发起，旨在进一步增强全社会的生态环保意识，激发社会各界捐资造林的热情，绿化600公里的长江三峡库区两岸，把森林覆盖率提高到65%。
（1）为本次活动拟一条宣传标语，至少要用上一种修辞方法。
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（2）为活动的主委会提两条切实可行的实施建议。
①_____________________________________________________
②_____________________________________________________
（3）感悟李白杜甫有关长江的诗歌，请你从中任选一句，从“绿化长江”角度简述你的感悟。
①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）
②孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）
③朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还；两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（李白《早发白帝城》）
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年级组长就“学习习惯与学习效果之关系”对初中三个班（每班40人）进行了调查，以下是调查的数据统计。
| 习惯/效果 | 进入年级前50名 | 进入年级前50到100 | 排在100名之后 |
| 一班：讨论学习 | 6人 | 9人 | 25人 |
| 二班：安静学习 | 14人 | 10人 | 16人 |
| 三班：时讨论，时安静 | 7人 | 21人 | 12人 |
| 读下面的材料，按要求答题。 材料一食品接力涨价，从“蒜你狠”“豆你玩”到“姜你军”，再从“糖高宗”到“油你涨”“苹什么”接力不断，网络热词也层出不穷。为了应对涨价，不少人还成了“海豚族”（海量囤积一族）。就像一副推倒的多米诺骨牌，除了农产品价格集体上涨外，人们发现，有关吃、穿、住、行的价格都在上涨，物价因素正在影响着每个人的生活…… 材料二部分网络热词释义： 蒜你狠：从2009年开始，大蒜价格疯涨。网友们借鉴陈小春《算你狠》的歌名，别有用心地调侃出风行网络的“蒜你狠”一词。 豆你玩：“逗你玩”一词，最早是出现在相声演员马三立著名的段子之一《逗你玩》中。从今年初开始，绿豆的价格不断攀升，从以往的两三元左右涨到了10元左右。 材料三网络语言起初主要是网友们为了提高网上聊天效率及张扬个性而采取的一种快捷的自我表达方式，因为特点鲜明、生动传神、意趣盎然、简洁准确，久而久之逐渐成为网语的主流。 对网络语言批评者中，声音最为响亮的当属一些语言学家。他们普遍认为网络语言不伦不类，不能登大雅之堂，是对中国传统文化的颠覆。 （1）从以上材料中提炼出两条主要信息。 ①______________________________________________ ②______________________________________________ （2）材料二中有一处语病，请找出并修改。 ________________________________________________ （3）仿照材料二中网络热词释义，从“姜你军”“糖高宗”中任选一个，进行解释。 ________________________________________________ （4）根据材料三内容，请联系生活实际谈谈你对网络语言的看法。 ________________________________________________ | |||
| 读图赏析，想一想。 经国务院批准，自2009年起，每年的5月12日为全国“防灾减灾日”。右面是国家“防灾减灾日”征集活动图标获奖作品的主体部分，请仔细观察，从构图创意上，把你想到的获奖理由写出来。 _______________________________________________________ | |||
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| 书是人类知识的宝库，书是人类精神的殿堂。在这里我们认识了多彩的世界，在这里我们读懂了喜怒哀乐，在这里我们跨越时空，触摸历史的沧桑……每一次读书，我们都心存一份感动；每一次读书，我们的心灵都得到一次净化。某班同学在“好读书，读好书”的综合性学习中开展了如下活动，请你踊跃参加。 活动一：领略书的魅力——热爱读书 书的世界是一个多彩的世界，与书为伴将是人生最大的幸事，请写出一条关于“热爱读书”的名句作为自己的座右铭。 我的座右铭：_____________________________ 活动二：走进书的世界——读书实践 走进书的世界，你一定收获颇丰吧，请展示你的收获。用一句话概括点评一部名著的内容或特色。（不超过20字） 例如：名著：《格列佛游记》点评：奇异的想象，辛辣的讽刺。 名著点评：_______________________________ 活动三：分析探究 读下列两则有关“读书”的事例，你会有什么发现？请写出你的探究结果。 事例一：上海一家早教中心率先开设幼儿经典诵读班，由专家带领10岁以下的小朋友诵读《三字经》《论语》等经典作品。结果在短短三个月中，学员由原先的20人减至2人。有记者采访退班学员的家长，得到的答案竟出奇一致： “以后入学时又不考这些，还是把时间花在学英语、电脑、钢琴上更为实在，这些可都是升学加分的。” 事例二：在四川灾区，救援人员发现一个在废墟里打着手电筒看书的女孩。在被救出后，她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！” __________________________________________ |