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题目
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  欣赏了励才实验学校师生的优秀书法作品,与会代表兴致盎然。他们告诉学生,将某些字拆开,常会引发有趣的联想,让人悟出道理。比如:“路”由足和各组成,说明人生的路是靠各人自己走出来的。
请你仿造例子,从以下几个备选字中任选一个字,发挥联想和想象,悟出其中的道理。
备选字:“歪”、“悟”、“功”、“怒”
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答案
歪:如果行不正,那么就将走上歪路。
悟:我用心思考,就能真正明白。
功:付出了努力、花足了时间,就会成功。
怒:怒火可以奴役人的心灵。
核心考点
试题【  欣赏了励才实验学校师生的优秀书法作品,与会代表兴致盎然。他们告诉学生,将某些字拆开,常会引发有趣的联想,让人悟出道理。比如:“路”由足和各组成,说明人生的路】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三

  有些同学对举行师生优秀书法作品展览不以为然,他们认为现在都电子信息化时代了,电脑打字早已普及,练习书法没有价值了。针对这些同学的观点,你想对他们说些什么?
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  班级组织字谜游戏,你的任务是仿照教材中“甜咸苦辣各味皆备”(谜底:口)的方式,从“木”“心”“人”中选一个字为谜底,用“××××××都有”的句式,设计一个谜面。
谜底:______________
谜面:______________
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  为了加深同学们对汉字的认识,弘扬中华民族传统文化,初二年级开展了“汉字魅力”的专题研讨活动。请你参与其中,完成以下任务。
  ①资料组同学提供的材料显示了汉字的巨大作用,主持人请你分别用一句话提取下面两则材料的主要信息。
  材料一:文化大师任继愈认为,汉字在中华民族的融合与凝聚方面,在维护中华民族的尊严和统一方面,功莫大焉。他呼吁“全民族都应推动汉字、汉字文化的繁荣与发展”。
  材料二:俄罗斯经济学院教授弗拉基米尔.波波夫在谈到中国文明的三个“独一无二”时指出,中国保存了大量的古代文献,大量古籍记录了五千年的中国历史,记录历史事件之详尽是世界文化遗产中罕见的,这要归功于汉字。
材料一:_____________________________________________________________
材料二:_____________________________________________________________
  ②研讨中,同学们就“汉字的生命力”这一话题进行了辩论。正方观点为:“汉字作为世界上最古老的文字,迄今已不再适应现代社会的需求,汉字已经过时了。”同学们选举你做反方代表,请你运用下面的材料反驳这一观点。(80-100字)
  材料:国家语言工作委员会2009年10月对外发布2008年中国语言生活状况报告,该报告指出:2008年度产生新词语359条。汶川地震催生了“敬礼娃娃、可乐男孩”等新词17条,与奥运有关的新词有“水立方、鸟巢”等25条,“迷你熊市、金融救市”等词语显示出金融危机给股市带来的变化。这些由汉字组合而产生的年度新词语记录了2008年中国人走过的脚印,也展现了这一年的生活画卷。
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  本学期,“普通话进校园,书法进课堂,诵读进教材”活动在我校有序、高效地开展。为了让更多的同学了解汉字、感受汉字的魅力,班级也相继组织了一系列有意义的活动。作为活动的参与者之一,你也乐在其中:
活动一:走近书法:二(1)的教室里张贴了几幅书法作品,写的都是同一个汉字,
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  汉字的构成奇妙无穷。将某些字拆开,常常会引发有趣的联想,让人悟出一些道理。请依照示例,从下面提供的字中选一个拆开,说出所悟。
示例:“路”由足和各组成,说明人生的路是靠各自走出来的。
提供选字:怒、功、悟
我选“___”字,由____________组成,说明______________________________。