班级组织字谜游戏，你的任务是仿照教材中“甜咸苦辣各味皆备”（谜底：口）的方式，从“木”“心”“人”中选一个字为谜底，用“××××××都有”的句式，设计一个谜 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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　　班级组织字谜游戏，你的任务是仿照教材中“甜咸苦辣各味皆备”（谜底：口）的方式，从“木”“心”“人”中选一个字为谜底，用“××××××都有”的句式，设计一个谜面。
谜底：______________
谜面：______________

答案

示例：
①谜底：木，谜面：杨柳樟槐村村都有
②谜底：心，谜面：志忠忍慧总想都有
③谜底：人，谜面：舍命会合从今都有

核心考点

试题【　　班级组织字谜游戏，你的任务是仿照教材中“甜咸苦辣各味皆备”（谜底：口）的方式，从“木”“心”“人”中选一个字为谜底，用“××××××都有”的句式，设计一个谜】；主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]

举一反三

　　为了加深同学们对汉字的认识，弘扬中华民族传统文化，初二年级开展了“汉字魅力”的专题研讨活动。请你参与其中，完成以下任务。
　　①资料组同学提供的材料显示了汉字的巨大作用，主持人请你分别用一句话提取下面两则材料的主要信息。
　　材料一：文化大师任继愈认为，汉字在中华民族的融合与凝聚方面，在维护中华民族的尊严和统一方面，功莫大焉。他呼吁“全民族都应推动汉字、汉字文化的繁荣与发展”。
　　材料二：俄罗斯经济学院教授弗拉基米尔．波波夫在谈到中国文明的三个“独一无二”时指出，中国保存了大量的古代文献，大量古籍记录了五千年的中国历史，记录历史事件之详尽是世界文化遗产中罕见的，这要归功于汉字。
材料一：_____________________________________________________________
材料二：_____________________________________________________________
　　②研讨中，同学们就“汉字的生命力”这一话题进行了辩论。正方观点为：“汉字作为世界上最古老的文字，迄今已不再适应现代社会的需求，汉字已经过时了。”同学们选举你做反方代表，请你运用下面的材料反驳这一观点。（80-100字）
　　材料：国家语言工作委员会2009年10月对外发布2008年中国语言生活状况报告，该报告指出：2008年度产生新词语359条。汶川地震催生了“敬礼娃娃、可乐男孩”等新词17条，与奥运有关的新词有“水立方、鸟巢”等25条，“迷你熊市、金融救市”等词语显示出金融危机给股市带来的变化。这些由汉字组合而产生的年度新词语记录了2008年中国人走过的脚印，也展现了这一年的生活画卷。
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　　本学期，“普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材”活动在我校有序、高效地开展。为了让更多的同学了解汉字、感受汉字的魅力，班级也相继组织了一系列有意义的活动。作为活动的参与者之一，你也乐在其中：
活动一：走近书法：二（1）的教室里张贴了几幅书法作品，写的都是同一个汉字，

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热门考点

　　汉字的构成奇妙无穷。将某些字拆开，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。请依照示例，从下面提供的字中选一个拆开，说出所悟。
示例：“路”由足和各组成，说明人生的路是靠各自走出来的。
提供选字：怒、功、悟
我选“___”字，由____________组成，说明______________________________。

　　上海《咬文爵字》编辑部日前公布了2011年中国出现频率最高、覆盖面最广的十大常犯语文差错。其中社会影响最大的语文差错是：“捍”误为“撼”。真是故宫“撼”事，令人遗憾。注：北京故宫博物院感谢公安部门所送的锦旗把“捍”错写成了“撼”
　　请你运用形声字的相关知识，说说如何区别“撼”与“憾”。
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阅读材料，写出启示。
材料：黎锦熙是我国著名的国学大师。民国头十年他在湖南办报，当时帮他誊写文稿的有两个人。
第一个：沉默寡言，只是老老实实地照抄文稿，错字别字病句也照抄不误，后来，这个人一直默默无闻。
第二个：非常认真，对每份文稿都先进行仔细的检查，然后才抄写，遇到错别字病句都要改正过来，这个抄写员写了一首歌词，经过聂耳谱曲后名为《义勇军进行曲》。他就是田汉。
启示：_________________________________________________