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题目
题型:湖南省期末题难度:来源:
阅读以下材料.按要求答题。
  材料一:在美国,各社区都有图书馆,任何人都可以进去阅读。德法等国都设有国家阅读基金,通常由国家领导人担任主席或名誉主席。韩国为了推动国民读书,也有各种各样的读书组织和读书节……中国对国民的阅读状况也非常关注,提出了,每隔两年在国内进行一次调查。
  材料二:目前,我们正在倡导各中小学努力建设“书香校园” , 通过师生诵读、经典推荐、图书漂流、读书征文等活动,积极营造爱读书、读好书的氛围,切实提升师生人文素养。
(1)请用一句话简要概括“材料一”的主要内容。
                                                                  
(2)学校将围绕“书香校园”活动对学生的阅读状况进行一次问卷调查。请你为该问卷设计两个问题。
问题一:                                                  
问题二:                                                  
(3)为宣传阅读的重要性,更好地促进全民阅读,请你设计一条选出标语。(不超过20 字)
                                                                
答案
(1)许多国家都很重视国民阅读,中国也不例外。
(2)(  能围绕主题同答即可)
示例一:你现在获得书籍的来源主要是什么。
示例二:你阅读书籍的主要目的是什么
示例三:你对自己的读书状况是否满意。  
(3)示例:畅游书海,智慧人生。
核心考点
试题【阅读以下材料.按要求答题。   材料一:在美国,各社区都有图书馆,任何人都可以进去阅读。德法等国都设有国家阅读基金,通常由国家领导人担任主席或名誉主席。韩国为了】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
仔细观察下面这幅漫画,回答问题。
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阅读材料,回答问题。    
  材料一:汶川大地震发生后,举国上下踊跃捐款捐物,这些钱物用于抗震救灾和重建家园。玉树地震中,相当部分捐款是以匿名方式捐出的。中华慈善总会接收的捐款中,500万以上的匿名捐款就有9笔,其中最大的一笔是5000万。这两次地震的发生是直接促使了中国慈善事业的井喷式发展。人们的慈善热情空前高涨,其间还出现了一批诸如陈光标、沈翠英等令人感动的热心慈善人士。
  材料二: 世界巨富比尔·盖茨退休之际将总计市值580亿美元的个人资产悉数捐给名下的慈善基金会,没留给子女任何财产。盖茨说过,名下的巨额财富,“不仅是巨大的权利,也是巨大的义务。”
  材料三: 规模大的外资公司有很多,比如麦当劳、雀巢、家乐福、IBM等,但他们在中国的捐赠与他们在中国挣的钱是不成比例的。
(1)请用一句话概括材料一的主要内容。
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(2)有人认为,在慈善价值理念上,外国人比中国人强。根据材料谈谈你的看法。 
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(3)画线句子有语病,请写出修改方案。
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综合性语文学习。   
  2012年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”四十九周年纪念日。为了更好地学习雷锋精神,平谷区某学校开展“学习雷锋精神,践行北京精神”宣传活动。请你完成以下任务。
1.下面是同学们搜集到的两则材料,请你分别概括主要信息。
  【材料一】
  1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职后,他的日记陆续被一些新闻媒体报道出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。
  【材料二】
  由于老一代革命家的积极倡导,学习雷锋的活动很快从军队向全国各行各业发展,迅速兴起了一个全国范围的学雷锋热潮。共青团中央、全国总工会和全国妇联相继做出决定,并以各种形式组织了学习和宣传雷锋的活动。《人民日报》、《解放军报》等报纸都用大量篇幅报道了各地开展学雷锋活动的情况,以及雷锋事迹、雷锋日记等……随着学雷锋活动的深入开展,全国各行各业和各条战线上,涌现出成千上万雷锋式的先进人物,社会上迅速 地出现了一种奋发图强、积极向上的精神,进一步地形成了一种良好的社会新风气。 
                                                                                        
2.下面是学生们针对“我们要学习雷锋什么精神”向老一辈革命家进行的三段采访记录,请你针对他们的谈话概括出雷锋的精神具体指什么?
  前辈甲:现 在的孩子们总是说学习很累,没有时间睡觉,更没有时间学习,而雷锋却说“问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻”你们就应该学习雷锋这种劲头,能坐在书桌前就要坐得住,钻进去。
  前辈乙:我的孙子今年16岁了,可什么也不爱干,连双袜子都没洗过;从小就大手大脚,衣服不时髦就不穿了,哪个学生生日了,就得花去几百元。你们呀真应该向雷锋学习学习。
  前辈丙:都说现在的孩子什么都不愁,但我觉得他们缺“德”。当今的社会,如果我们没有为他人服务的思想,没有助人为乐的意识,只看到自己的利益,是很难获得别人的认可和真正的成功。一个班级,如果所有的同学都只管自己的事,不团结互助,这样的班集体是没有凝聚力的,是缺乏生气的。这一点,雷锋做的就非常棒。
                                                                                                               
                                                                                                               
                                           
3.现在社会上流行一句 “三月来,四月走,雷锋叔叔没户口”。即便说有,雷锋的“户口”也只是一张“暂住证”,不会长久地留在人心中。请你针对这种错误的认识,设计一个有针对性的活动。写出活动的形式并简述活动内容。
活动形式:                                                                        
活动内容:                                                                        
阅读下列材料,写出你的发现。(至少两点)
  某网站上发了个帖子:“假如你有100斤黄豆要卖出去,可现在市场上黄豆滞销,请问你有什么办法把豆子卖出去?”   
  跟帖的网友纷纷支招儿,现列举三种如下:   
  第一种:把豆煮熟。如果卖不出去,就做成豆豉;还是卖不出去,就加水发酵,改卖酱油。   
  第二种:做豆腐。如果做硬了,就卖豆腐干;做稀了,就卖豆腐花;实在太稀了,就卖豆浆;如果豆腐卖不出去,就放几天,改卖臭豆腐;还是卖不出去,就让它长毛,改卖腐乳。   
  第三种:让豆子发芽。如果豆芽滞销,就让它长大点,改卖豆苗;如果还卖不动,就让它再长大点,卖盆栽,命名为“豆蔻年华”,这次卖的文化而非食品;如果还卖不出去,建议拿到适当的闹市区进行一次行为艺术创作,主题就是“豆蔻年华的枯萎”,以此完成另一种意义上的成本回收;如果行为艺术没人看,那就赶紧找块地,把豆苗移栽入土,灌溉施肥,除草培育,几个月后,再去市场卖豆子……  (选自《莫愁》2004.10)
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综合性学习
  平时,课堂上语文老师提及2005年度感动中国的十大人物,许多同学都回答不上。因此,语文老师准备举办一次综合实践活动,了解一下2005年度感动中国的十大人物的事迹。假如你就是班上的一员,请你完成以下题目:
(1)假如你是主持人,请你为这次活动写一段开场白,点明开展这次活动的目的。(字数在50-80之间)
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(2)请仿照示例根据获奖者洪战辉的颁奖词写几句心灵对话。
示例:(你、事迹、评价、感悟)
你(邵飘萍)                                             _    (洪战辉)
一代报人                                                                     _  
一支如橼的巨笔                                      _                      
一份如雷的《京报》                                                     
让光明与真相交融                                                          
在你深情坚毅的目光中                                                _
我们走向真理                                                                 _
  (附:颁奖词:当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子担起了责任,就要撑起困境中的家庭,就要学会友善、勇敢和坚强,生活让他过早地开始收获,他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强,今天他看起来依然文弱,但是在精神上,他从来是强者。)
(3)在语文学习方面,你还希望开展哪些活动?请你给语文老师提一条合理的建议。
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