题目
题型:同步题难度:来源:
示例:“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”运用了设问和比喻的修辞手法,具体生动形象地写出了心中的无限愁苦。
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答案
示例二:“生当作人杰,死亦为鬼雄”运用了对比、对仗修辞方法,作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括。
核心考点
试题【 在“诵经典”、“唱红歌”系列活动中,有打动你的文采斐然、情韵兼美或富有哲理的诗句、歌词吗?请写出一句并简要赏析。 示例:“问君能有几多愁?恰似一江春】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
“读万卷书,行万里路”,走出书斋,畅游天下,外出旅游已经成为人们生活的时尚,今年我国首次将每年的5 月19 日定为“国家旅游日”。让我们放松心情,踏上旅程,来感受旅游文化的魅力吧!
【连线人文】下面列举了我国的一些重点风景名胜区,你知道这些地方吗?请仿照示例,选出两个景点写出与之有关的人物、诗文、传说或故事名称。
①襄阳古隆中 ②黄河壶口瀑布 ③南京钟山④黄山 ⑤岳阳楼-- 洞庭湖 ⑥桃花源⑦井冈山⑧杭州西湖⑨韶山 ⑩长江三峡
示例:襄阳古隆中——诸葛亮《隆中对》 杭州西湖—— 苏轼:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”
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【广告美景】请你选一处景点,仿照以下示例,拟一条广告语以吸引天下游客。(不能与示例相同)
示例:麻城红杜鹃—— 人间四月天,麻城看杜鹃。
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【评说现象】请仔细观察下面名为“自卫”的漫画,分别用简洁的语言描述画面的内容并揭示它的讽刺意义。