题目
题型：同步题难度：来源：
（1）请你为该班的主持人设计一段有文采的开场白。（不超过60字）
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（2）这是该班××同学搜到的一幅图片，请你解说。（提示：从画面内容和寓意两方面解说）
（3）今年世博会，中国“主题馆”的屋面铺设了3万平方米的太阳能板，这些太阳能板年发电量可达250万度，每年减少二氧化碳排放量约2500吨。但这对于改善日益恶化的环境来说，只是杯水车薪，我们身边还有很多不符合“低碳”理念的行为方式。请你就生活中某一不良行为方式写一句温馨提示语。（不超过15字）
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答案
（2）示例：画面内容：画面向我们展示了日常生活中常见的三种照明方式，从左到右依次是燃烧的蜡烛、点亮的白炽灯和节能灯，三种照明方式释放的，量从左到右越来越少。寓意：提倡日常生话中使用节能灯，减少CO2的排放，保护人类赖以生存的家园。（意思对即可）
（3）不良行为方式：能在较短时间步行到达目的地，却乘车。温馨提示语：出门走一走，活到九十九。（意思对即可）
核心考点
试题【 6月5日是世界环境日，今年中国的主题是“低碳减排·绿色生活”。我校九（4）班同学决定在这天举办一个“绿色先锋行”的班会活动，请你参与。（1）请你为该班的主持】；主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
图一：某校“中学生最喜欢的事”调查统计图
（图中数据是各项学生人数的百分比）
某社区（村委会）将举办一次主题是“生态与文明”的图片展览，下面是这次展览的部分素材。假设你是这次展览筹备工作的参与者，请发挥自己的聪明才智来完成以下几项任务。
| A组标题：____ | |
 A1．爽爽的贵阳，避暑的天堂。 |  A2．故乡真是天蓝蓝，水清清，空气也清新。 |
 A3．生态文明与民族风情交融 |  A4．______________ |
| 读下列材料，然后答题。 材料一 在我们的周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们的子女却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中一个特殊的弱势群体——留守儿童。 材料二 由于地理和历史等原因，我国不同区域的经济发展很不平衡，农村人地矛盾尖锐。在市场经济迅猛发展的推动下，大量农村剩余劳动力为改变生存状况外出务工，其中大部分夫妻一同外出，因经济等原因无法将子女带在身边，由此引发“留守儿童”问题。 材料三 目前我国留守儿童达100多万。关注留守儿童，是构建和谐社会的重要内容。为此，学校决定举办以“关注留守儿童”为主题的活动周，请你参加以下活动： （1）给“留守儿童”下个定义。 _________________________________________ （2）请你为本活动周设计一条富有感染力的宣传标语。（不超过15个字） _________________________________________ （3）你认为留守儿童面临的主要问题有哪些？至少写出两点。 ①_______________________________________ ②_______________________________________ （4）关注留守儿童，要靠全社会的共同努力。为了解决留守儿童的问题，请你向有关部门或人士（如学校、当地政府、社会各界、家长等）提两条建议。 ① _________________________________________ ②_________________________________________ | |
| 用力扔出纸飞机之前，很多人习惯把纸飞机放到嘴边哈一口气。对此，有不同的解释，请用文学的语言续写一种。 | |
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| 物理学：哈口气，能使飞机头部变重，可以保持稳定性和减小阻力，使飞机飞得更高远。 心理学：哈气是在给飞机力量。 文学：____________________________________ | |
| 阅读下面材料，按要求答题。 材料一：殷墟是商代后期的都城遗址，位于今河南安阳小屯村一带。殷墟博物馆是国内唯一一家较专业、系统展示商代文物的地下博物馆，有青铜、甲骨文等五个展厅。从平面上看，殷墟博物馆酷似甲骨文的“洹”字，取殷墟依附洹河之意，象征洹水在孕育商代文明中的重要作用。 材料二：位于河南安阳的中国文字博物馆造型取材于象形文字的“墟”（即城墙）字，建筑内容包括主体馆、广场、字坊。字坊高18.8米，宽10米。取甲骨文“字”之形，是中国文字博物馆的象征性建筑之一。作为我国首座以文字为主题的博物馆，中国文字博物馆目前共有馆藏文物及辅助展品11300余件，涉及甲骨文、金文、简牍和帛书、汉字发展史、汉字书法史、少数民族文字等多个方面。 （1）根据以上材料，概括殷墟博物馆和中国文字博物馆造型上的共同特点，并说说这种设计的好处。 共同特点：_____________________________________________________ 好处：_________________________________________________________ （2）假如你是一名导游，带领游客们参观完殷墟博物馆后，要继续参观中国文字博物馆。请你根据以上材料写一段串联词，注意两个博物馆之间的联系，过渡自然。 _______________________________________________________________ | |