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题目
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  为庆祝建国60周年,解放中学计划开展“庆祝周”系列活动。请你按下列要求进行活动设计。
  【宣传橱窗】制作祖国科技成果宣传橱窗,展示祖国60年来翻天覆地的巨大变化。请你以下列三则材料为内容给宣传橱窗设立恰当的栏目名。(要求:所设的栏目名必须用上一个能反映祖国建设成就的成语。)
资料链接:
  资料一:1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功,全世界为之震惊;1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功。这是我国著名的“两弹”。而在1970年4月24日,我国第一颗人造卫星唱着《东方红》飞出地球,进入了太空。自此,“两弹一星”被写入新中国科技史册。  
  资料二:60年代初我国就开始了研制大型运载火箭技术。1980年5月,向太平洋海域发射大型运载火箭圆满成功。根据航天运载的需要,我国研制成功了 “长征”系列火箭。目前,我国的长征火箭家族已发展为有9种型号的火箭系列。1999年11月,我国成功发射第一艘无人飞船 “神舟一号”, 2003年成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”, “神舟六号”、“神舟七号”载人飞船又于2005年、2008年相继航天成功,实现了中国历史上第一次的太空漫步,令中国成为第三个能把人送上太空并进行太空漫步的国家。
  资料三:在农业类科技成果中,一些重大科技成果达到国际先进水平和领先水平;超级稻、杂交玉米、转基因抗虫棉、杂交油菜、地膜覆盖技术等一大批突破性科技成果的研发和推广应用,使主要农作物良种覆盖率达到95%以上,大大提高了粮棉油等大宗农作物的生产能力,粮食总产量从6000亿斤跃上了1万亿斤的台阶;畜禽品种改良和规模化养殖、重大动物疫病防控、名特优新水产品养殖技术的进步,使我国畜牧、水产养殖业的科技进步贡献率达到50%以上,肉类、禽蛋和水产品总产量跃居世界首位。
1.例 栏目一:声振寰宇的两弹一星
       栏目二:__________________                      
         栏目三:__________________                     
2.【文艺汇演】学校决定开展庆祝国庆60周年文艺汇演,其中第一个节目合唱《歌唱祖国》,第二个节目舞蹈《歌声与微笑》。请写几句话作为两个节目衔接的串词。
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3.【演讲比赛】演讲活动结束时,请你自选角度,即席讲几句话,作为对活动的总结。(要求用上排比的修辞手法)  
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4.【活动报道】拟写一句话作为“庆祝周”新闻报道的导语。           
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答案
1.栏目二:突飞猛进的航天技术   
      栏日三:日新月异的农业生产  
2.示例:是啊,建国62年来,我们伟大祖国欣欣向荣,繁荣富强。今天,我们生活在祖国母亲的怀抱中,享受着祖国母亲给我们的幸福,我们伴着歌声与微笑成长。下面请欣赏舞蹈《歌声与微笑》(前后意思能较好连接,意思对即可)  
3.示例:(学生主持人角度)同学们:这次演讲活动非常成功,大家以积极的态度参与,以饱满的激情投入,以优美的语言讴歌祖国62年来的巨大成就,抒发了对祖国无限热爱的思想感情。特别是通过这次活动,我们还学到了演讲的相关知识,建议今后还要多开展类似的活动,让我们在活动中不断充实自己,完善自己。谢谢大家。  
4.示例:为庆祝建国62周年,解放中学开展了办宣传橱窗、举行文岂汇演、演讲比赛等系列庆祝活动。
核心考点
试题【  为庆祝建国60周年,解放中学计划开展“庆祝周”系列活动。请你按下列要求进行活动设计。  【宣传橱窗】制作祖国科技成果宣传橱窗,展示祖国60年来翻天覆地的巨大】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
语文实践活动。
  “轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子里,留下我们很多欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展的“岁月如歌”的活动中,你将完成下面的任务:
(1)【自我激励】坐在中考考场的你,回首三年的初中生活,肯定拥有过成功的荣耀,也曾遭遇过失败的沮丧。请你自选角度真情创作一则格言激励自己。(温馨提示:不能抄袭名人名言)
我的格言:___________________________________
(2)【同窗情深】近段时间,你可能在写或想写毕业留言,现在中学生的留言五花八门。下面是从中摘抄的三则,请你认真阅读,选择一则你最欣赏的留言进行评析。
①“桃花潭水深千尺,不及好友送我情”,祝我们的友谊地久天长!
②学习上,你是我的竞争对手;生活中,你是我的良朋好友。有你一路陪伴,真好!
③愿你上一所好学校!找一个好工作!!嫁一个好老公!!!
我选第则,我的评价:_____________________________________
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综合性学习。
  某学校开展“好读书,读好书”活动。活动中某同学把搜集到的大量有关读书的名言分类编排。
(1)请你将孔子和孟子的两句读书名言填写在横线上。
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(2)请你为他汇编的名言集加上一个小标题,并为它写上前言。     
a.教育家孔子的“学思结合法”。理学家朱熹的“三到法”:读书有三到:心到、眼到、口到。儿童文学家冰心的“创新法”:读书恨与古人同。     
b.孟子的“独立思考法”。史学家候外庐的“热处理法”:读书学习都应趁热打铁。 
古文学家韩愈的“提要钩玄法”:记事者必提其要,纂言者必钩其玄。     
名言集的小标题应为:______________________________________
你为此名言集写的前言:____________________________________________
(3)在此次活动中大家还对“怎样处理读流行作品与读经典名著的关系”展开了深入的讨论。有人认为应该多读流行作品,也有人认为应该多读经典名著。你的看法呢?结合自己的读书经验谈谈。
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描写一只小动物,运用拟人的修辞手法,写80字左右的短文。
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  泰戈尔的《金色花》写小孩子变成一朵金色花,开放花瓣,散发花香,回报母爱。如果你也有变来变去的“特异功能”,你愿意变成什么来报答母亲呢?请用简洁的几句话写出你的心愿。
答:                                                                          ____________________
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“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗?
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