题目
题型:江西省月考题难度:来源:
(1)活动中,刘万峰同学为全班同学展示如下一张旧照片。请为这张照片写两句人物对话,揭示其主题。
(2)目前,我国内地习惯把每年的6月第三个星期日当作父亲节。在父亲这天,如果你曾经给父亲发过手机短信,那就把其中的一条写下来吧!如果你未曾发过,那就现在拟写一条吧!
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(3)“唉,我妈妈管我也太严了!整天在我耳边唠唠叨叨、嘁嘁嚓嚓,烦!”王逸萌又向好朋友李秋风同学诉苦了。假如你是李秋风同学,会怎样劝说王逸萌同学呢?
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答案
(2)示例:①父爱是四季开花的树,花香四溢;父爱是冬天的阳光,温暖如春;父爱一直陪伴着我,无论我走到何方。父亲节到了,祝爸爸父亲节快乐!
②你是我心中的高山,给我树立一生的标杆;你是我面前的草原,为我敞开博大的胸怀。高山,教我顶天立地做人;草原,将我完完整整容纳。爸爸,我爱您!(合理即可)
(3)示例:逸萌,不要这样嘛!妈妈的唠叨,说明妈妈在乎你、爱你,你应该要感到幸福。不相信的话,你可以静下心去听,一定能听出她的一片深情!试试吧,学会享受妈妈的唠叨!(合理即可)
核心考点
试题【家是船帆的港湾,家是水手的岸,家是游子的思念……班上准备举行“我爱我家”综合性实践活动,你是班级中的一员,一定能顺利完成下面任务。(1)活动中,刘万峰同学为全班】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头,人们徜徉其间,体味某种特定的情景,把情绪调到兴奋的波段,尽情释怀,使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承,品尝浸润历史味道的节日食品,参与到丰富多彩的节日活动中,人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动,完成下列题目。
(1)对联是中国传统文化的杰出代表,很多对联都浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列对联涉及的节日名称。
例:天增岁月人增寿 春满乾坤福满门
节日:春节
A.柳枝袅袅报春意 杏花团团念祖恩
节日:___________
B.中天皓月明世界 遍地笙歌乐团圆
节日:___________
(2)品读下面的文字,写出其中隐含的人物故事和节日习俗。
它从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
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(3)春节将至,除夕之夜,请你给老师或好友发一条祝福短信,要求内容实在、感情真挚、语言形象生动,不超过40字。
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一天,某厂开大会,厂长在会上宣读文件。文件中有这样一句话:“已经取得大专学历的和尚未取得大专学历的干部……”当读这句话时,这位厂长不假思索地念道:“已经取得大专学历的和尚/未取得大专学历的干部……”话一说出,听众大笑,厂长说:“笑什么?时代不同了,当和尚也要大专学历嘛!”厂长这一解释,台下听众笑得更欢了。
这句话该怎么读,你一定知道。现在,请你把这句话修改一下(只准改一个字),让它变得语意明白,又不会在读的过程中产生误会。
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一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。这段话中 ,“这种精神”指的是什么?这五个“人”中,“高尚”、“纯粹”、“有道德”各是从那一方面议论的?
答:_____________________________________。
一个外国人,毫不利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。这种精神指什么精神?为什么?
答:__________________________________________。
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