题目
题型：山东省期末题难度：来源：
①一个人的一生，原本只能经历自己拥有的那一份痛苦与欢乐；然而，每个人通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，就可以上溯远古，下及未来，多识草木鱼虫之名，遍览奇山秀水之貌，获得丰富的知识和自身以外的经历。
②______________________。
③人们从《论语》中可以学得_____，从《史记》中可以学得_____，从《正气歌》中可以学得_____；从鲁迅可以学得_____，从马克思可以学得战斗的激情，从托尔斯泰可以学得_____的执著。
④据此，我们可以这样说，一个有阅读能力的人，是一个幸运的人。
（1）请将最恰当的短语选项依次填入第③段文字的横线中（填序号即可）。
a.批判的精神
b.坚贞的气节
c.智慧的思考
d.严肃的历史精神
e. 道德追求
（2）联系上下文，在第①、②段文字之间补写一个承上启下的过渡句，要求用上关联词语“不仅……而且……”
答：__________________________________。
答案
（2）例如：通过阅读，人们不仅能增长知识，丰富自己的经历，而且能够获得精神的陶冶，从读书学做人。（答案不唯一）
核心考点
试题【读下面语段完成（1）～（2）题。 ①一个人的一生，原本只能经历自己拥有的那一份痛苦与欢乐；然而，每个人通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅】；主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
《岁月如歌——我的初中生活》是我们初中三年最后一次综合性学习，它将是我们在初中阶段留下的最美好的回忆。请根据你们班级所进行的综合性学习情况，完成下列题目。
（1）“而那过去了的，就会成为亲切的怀念。”在这即将结束三年初中学习和生活的时刻，让我们共同回忆那难以忘怀的岁月。首先请说说你在三年里最高兴或不愉快的事。
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（2）分手之际，你对班集体定然恋恋不舍，那么，让我们留下珍贵的记忆，班上成立编委会，编写班史，作为对这段生活的纪念吧！你们的班史纪念册里有哪些内容呢？
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（3）“难忘今宵！”结合这次综合性学习，策划、组织一台内容丰富、形式多样、主题突出、富有感染力的毕业晚会。毕业晚会的开场白你们如何设计的？（50字左右）
我的设计：________________________________________________
（4）“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。”毕业在即，你一定想带着老师、同学的微笑和祝福走向远方吧！那么，在毕业前就请准备一本毕业纪念册，给你的同学送上你的照片和心语。请摘录你写给最好的朋友的赠言。
我的赠言：________________________________________________
（1）你热衷于班级工作，事事处处都表现得非常的积极，小林在背后说你假积极，图表现，令你一度困惑过，但最终是以你的行动征服了每一位同学，现在他正拿着纪念册向你走了过来，你准备好了吗？
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（2）在班干部竞选上，你和小涛同学为竞选班长一职进行过激烈的竞争，但最终胜出的是你，你俩因此也成了最要好的朋友。在学习上他也是你的最大的竞争对手，你们俩都在暗地里较着劲。这时，他也拿着纪念册来了，你会怎样写呢？
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（3）一个平时学习不认真，又不够守纪，甚至在班级管理上偶尔和你唱对台戏的小磊同学，也来到你的身旁，你会写点什么？
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