题目

题型：不详难度：来源：

语文实践活动。（6分）
国学经典是中华文化的集中体现，千百年来，它像雨露一样，滋润着炎黄子孙的心田；像土壤一样，培育着中华民族的自强精神。让我们一起“走进国学，分享智慧”吧。
小题1:【扬国学精神】为营造活动的氛围，请你为学校的电子显示屏原创一条宣传语。要求宣传语中含有“经典”一词。（2分）
例：①书香溢满校园，经典伴我成长。②用国学经典，开启智慧人生。
小题2:【诵经典华章】经典不厌百回读，熟读深思子自知。（2分）
①《弟子规》中有句经文：“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻；见人恶，即内省，有则改，无加警。”《<论语>十则》中也有与之相近的阐述：                 ；                  。
②常言道：“平安易老，磨难长生。”《<孟子>两章》中与这一看法相同的语句是：                     ，                   。
小题3:【晒百家观点】在诵读《三字经》中“昔孟母，择邻处”时，同学们的意见产生了分岐。有的同学认为“孟母三迁”的故事在一定程度上夸大了环境对一个人成功的决定作用，是“封建糟粕”，《弟子规》中也有一些不合时宜的东西，所以我们没必要学习这些所谓的“国学”。如果你是活动的组织者，你怎样说服他？（2分）

答案

小题1:【扬国学精神】示例：（1）品国学经典，展中华风采。（2）与经典同行，和圣贤为友。（3）诵读国学经典，开启智慧人生。（4）经典进课堂，诵读成风尚。（5）腹有诗书气自华，最是经典能致远。（6）读国学经典，塑高尚人格。（7）朗诵国学经典，品味中华文化，传承民族精神。（8）让国学经典走进我们的生活。（没有“经典”一词不得分）
小题1:【诵经典华章】（1）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（1分）（2）生于忧患，死于安乐。（1分）
小题1:【晒百家观点】示例：“国学”是当是特定社会、特定文化背景下的产物，它必然会有一些糟粕或过时的东西，但它同样有着许多精华，我们要“取其精华，去其糟粕”，有选择地汲取中华文化精髓。

解析

宣传语要有号召力和倡导性；诵经典华章，积累准确，书写正确；晒百家观点，只要观点合理，有理有据，文通句顺，书写认真即可。