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题目
题型:不详难度:来源:
综合性实践活动。(6分)
某市在全国文明城市创建工作过程中,坚持“以人为本、创建为民”,培育“好人”群体、打造“好人城市”,为此开展了一系列的活动。
小题1:在全市范围内评选“好人”,你认为可分为哪些类型?(2分)
示例:“爱岗敬业”好人,“尊老爱幼”好人。
小题2:你认为评选“好人”要经过哪些程序?(2分)
小题3:是不是评出了“好人”给予一定的物质和精神奖励后,此项活动就此结束?还应该怎么做?(2分)
答案

小题1:“艰苦创业”好人、“服务大众”好人、“钻研业力”好人、“开拓创新”好人、“为民解困”好人等。
小题1:基层单位推荐,写出事迹材料,报乡镇审批,再报县(区)审查,接着报市委宣传部审批,确定候选人,然后在网上公布名单和事迹简介,最后组织全市人民网上投票,以得票多少确定正式名单。
小题1:没有。关键是要将“好人”精神广泛传播。因此,可以组织“好人”事迹报告会,进行巡回宣讲,可以在网络、报纸、电台、电视台等媒体报道好人事迹,可以在大街小巷、城镇乡村建设宣传橱窗传扬“好人”品格,可以在国道、街道等显眼位置建设大型标标牌,书写标语口号,号召学习“好人”精神……
解析
(1)只要设计合理即可;(2)程序要符合逻辑;(3)这是一道半开放题,做法只要有一定的道理,有理有据,文通句顺即可。
核心考点
试题【综合性实践活动。(6分)某市在全国文明城市创建工作过程中,坚持“以人为本、创建为民”,培育“好人”群体、打造“好人城市”,为此开展了一系列的活动。小题1:在全市】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
综合运用(6分,每题2分)
2011年1月6日《中国教育报》报道,梅子涵等十位不同行业的人物得到了网友的热烈支持,以超过300万的投票当选“2010年推动读书十大人物”,是他们,让越来越多的学校更加注重校园文化的建设;是他们,努力营造了一种浓厚了的阅读氛围;是他们,让好书浸润了孩子的心灵。阅读,拓宽了我们的视野,增长了我们的见识,让我们越来越博学,让我们越来越快乐。学校开展“推广阅读”活动请你参加。
小题1:请你写一句激励大家读书的名言警句。
小题2:如果说读书的人是美的,那么推广阅读的人就是美的传播者。假如你是推广阅读的人,请你为“推广阅读”活动设计方案。                                
小题3:阅读是快乐而美好的享受,请说说阅读给你带来的快乐。
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专题和语文实践活动(5分)
今年3月12日是我国第34个义务植树节。我校七年级围绕植树节开展了相关语文综合实践活动。
小题1:【活动一:公益宣传】为使更多的同学参与到义务植树活动中来,请你拟写出一条富有鼓动性的宣传标语。至少运用一种修辞手法。(2分)
小题2:【活动二:委婉劝说】双休日你去找小芳想和她一起参加植树活动,可是遭到她妈妈的反对:“植树是大人们的事,小孩子不要管,在家认真学习就行了。”你听到后该如何劝说小芳的妈妈让她同意小芳跟你一起去参加植树活动呢?注意简明、连贯、得体。(3分)
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专题活动 (5分)
在今年4月20—26日的“爱鸟周”活动期间,为了让更多的同学认识鸟类,加入到保护鸟类的行列中来,学校组织了一系列活动。
小题1:通过专题《鸟》的学习,本班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。请为该期黑板报拟一个鲜明、恰当的主题(三至五个字)。(2分)
小题2:活动过程中,有同学这样谈论:“‘爱鸟周’有什么用?过了这一周还不是老样子!”如果当时你恰巧在场,你会怎样对他(她)说呢? 注意简明、连贯、得体。(3分)
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有这样一位年轻人,大学毕业后,加入NBA,曾分别与金州勇士队和休斯顿火箭队签约,但只能作为替补上场。进入纽约尼克斯队后开始受到瞩目,成为首发球员,职业生涯头五场首发共得136分,为1974年之后NBA最佳,并当选NBA东部周最佳球员。他,就是林书豪,他的表现引起了全美乃至全球华人的极大关注,一时之间他成为家喻户晓的篮球明星。有人说,他的成功来自于坚持,有人说他的成功来自于机遇,也有人说他的成功来自于目标明确。作为中学生的你,认为一个人的成功最关键的是什么?请发表你的看法,不少于100字。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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培根在《论读书》中有言:“读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。因此不常作笔记者须记忆特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”
请你从中选取一点,结合自身实际,谈谈你对读书的看法(不少于100字)。
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