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题目
题型:不详难度:来源:
综合性学习。(8分)
近日,学校组织一次“走进新词语”活动,请你参加并完成以下任务。
小题1:写出下列新词语的通常说法。(任选两个)(2分)
另类、菜鸟、迷你、草根。
A、                              。  B、                              
小题2:探究下列材料,选择一则写出你的发现。(2分)
A、爷爷一提到“粮票”、“烟票”、“人民公社”就感慨不已。对他的孙女来说,这些词语太陌生了,她经常说的是“上网”、“粉丝”、“低碳”等新词语。
B、某个娱乐节目搞“海选”,不久到处都“海选”;电视台刚播《蜗居》,老百姓全在说《蜗居》。这些名词一出现,就成了各大媒体报道中的热闹词汇。
C、李老师在批改随笔时,看到了天书般的一段话:“偶灰常稀饭周杰伦,那天偶拿他的片片到班上亮***,被老班发现收了去,真是7456……”李老师当场“晕倒”。
小题3:下面是老师与学生的一段对话,请在横线上补写恰当的内容。(2分)
学生:老师,《现代汉语词典》怎么把“包装”、“下课”作为新词语了?
老师:因为这些词语在发展过程中,增加了新的意义和用法。举例说,“下课”原指上课结束,现在又有了被解职的意思。如:某男篮主教练执教不力而下课了。
学生:哦,我明白了。
老师:那你能否参照老师的说法,从“包装”、“充电”、“山寨”中,选择一个来说明这种情况呢?
学生:                                                                      
                                                                                
老师:这个例子举得好,看来你是真的明白了。
小题4:作为中学生,你对新词语有什么看法?(2分)
答案

小题1:另类:特殊(与众不同)。 菜鸟:新手。 迷你:袖珍(小巧)。 草根:平民(普通百姓)。
小题1:(2分)示例:A、随着社会的发展,一些旧词语消失,新词语不断出现。  B、新词语的传播速度很快。  C、使用新词语应当规范,否则会产生交流障碍。
小题1:示例:“包装”原指包裹东西,现在又有了对人或事物进行装扮、美化的意思。如:没有演出公司的大力包装,小沈阳也许还只是一个唱二人转的普通演员。 “充电”原指补充电力,现在又有了培训学习的意思。如:为了适应社会的飞速发展,每个人都需要通过不断充电来提高自己的能力。 “山寨”原指山中村寨,现在又有了仿制的意思。如:三星公司刚推出一款新开发的手机,没多久它的山寨版就在市场上出现了。
小题1:略
解析

小题1:本题考查对新兴词语的认知能力。在平时学习过程中注意认知即可。
小题1:本题考查概括材料内容的能力。结合材料的内容逐一概括即可。
小题1:本题考查布鞋句子的能力。结合文段的内容布鞋出合乎段意的句子即可。
小题1:本题是一道开放题。言之有理即可。
核心考点
试题【综合性学习。(8分)近日,学校组织一次“走进新词语”活动,请你参加并完成以下任务。小题1:写出下列新词语的通常说法。(任选两个)(2分)另类、菜鸟、迷你、草根。】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
某中学对该校初一的学生就阅读“爱国题材”作品的情况进行调查,统计结果如下:(4分)
我校中学生爱国意识调查表
如何看待每周的
升旗仪式
对国歌的看法
你喜欢读的作品
你所阅读的爱国题材作品来源
是接受爱国主义教育的机会
30%
喜欢
15%
爱国题材
8%
历史、政治课本
81%
是学校的一种例行活动
70%
没有感觉
85%
武侠、言情小说或漫画
92%
其他文学作品
19%
小题1:请从所给材料中提取两条信息,作为调查结果提交学校。(2分)
信息一:                                                           
信息二:                                                         
小题2:针对这种现状,你想对学校提出什么样的建议吗?(2分)
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综合性材料探究。
今年是中国共产党建党90周年,学校开展了“向党旗敬礼”为主题的系列活动。
小题1:活动一:新闻播报
下面是一位同学收集到的关于建党90周年的新闻,请用一句话概括新闻的主要内容。(不超过26个字,3分)
本报讯    4月11日,扬州职业技术学院广场上红旗飘扬、人头攒动,由市委宣传部主办,市文联、市广播电视台承办的“颂歌献给党”红歌电视大赛在这里拉开帷幕。
扬州职业技术学院的老师、学生以及部分本土歌手表演了丰富多彩的文艺节目。革命年代的礼赞、红色岁月的缅怀、改革开放的颂唱,所有的红色情怀在一首首红歌中抒发、再现、还原。《红梅赞》、《永远跟党走》等一首首脍炙人口的红色歌曲使现场高潮迭起 ,观众在唱响的红歌中,共同回忆革命时期的峥嵘岁月,共同祝愿祖国的明天更加美好。
小题2:活动二:编写对联
为了弘扬中华儿女的优秀品质,我们班举行了“数风流人物,还看今朝”的主题班会。为了给这次主题班会拟一副对联,同学们想出了一个上联,请你从下列8个短语中选用4个组成下联。(2分)
时代先锋  看今朝  兢兢业业  谱新篇  齐奋斗 继往开来  盼未来 勇争先
上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业
下联:_____________________________。           
小题3:活动三:口语交际
为了庆祝中国共产党建党90周年,校团委决定于本周六上午在校多功能厅播放影片《建党伟业》,呼吁同学们积极前来观看。你的好朋友小明却以学习繁忙为借口,不想到校观看,你该如何劝说他呢?请把你的话写下来。(3分)
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综合性学习。( 8 分)
2011年8月16日《人民日报》载:最近湖北某报报道,今年秋天,当地高一学生将不会在课本中读到鲁迅的《药》和《为了忘却的记念》。据了解,早在2004年开始,许多省的高中语文课本就减少了鲁迅作品的数量。中学课本里鲁迅作品减少再次引起了人们对于文学史研究、经典作品的传播与阐释、人文教学如何去技术化等问题的的议论和关注。为此,某班开展“我们如何看待鲁迅”的专题实践活动,你作为活动的负责人,请完成以下任务。
小题1:班上同学一致推举你去邀请语文老师来参加这次活动,到了语文老师的办公室,你将怎样邀请他?(2分)
小题2:班上有位同学读了鲁迅的《故事新编》后写了一个上联,请你结合《朝花夕拾》的内容拟出下联。(2分)
上联:《故事新编》编人生百态看世间万象;
下联:__________________________________________________。
小题3:鲁迅是中国现代的一位“风流人物”,有同学搜集到了鲁迅的一些名言,问你下面这些名言反映了鲁迅的哪些精神?请你分别用四字词语概括。(任选两条写,2分)
名言一:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
名言二:哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。
名言三:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
名言四:单是说不行,要紧的是做。
名言五:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
名言_____ :____________________ ;
名言_____ :____________________ ;
小题4:专家们围绕“语文教材改革删鲁迅名篇添武侠小说及网络作文是否合适”举行了一场辩论会。请你作为反方辩手参加辩论,要求针对正方的观点展开反驳,有理有据,有感染力,80字以内。(2分)
正方:合适,教育也要与时俱进,标新立异,鲁迅的文章有些过于难懂,有了些阅历的人才能略懂一二,对于孩子来说太过晦涩,也许过早接触会产生抵触情绪,适得其反。
反方:                                                                        
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综合实践活动(9分)
4月23日,是“世界读书日”,班里准备在这天下午3点。在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。
小题1:为营造活动氛围,教室里需要张贴几条名人语录,请你推荐—则有关读书的名人名言(包括作者和名言)。(3分)
小题2:“小演说家”明明准备在活动中作“我是如何读书的”主题演讲。他为撰写演讲稿搜集到以下三则材料,但有一则不符合他演讲的主题要求,请你帮他找出来,并说明不符合要求的理由。 (3分)
材料一:现在常听人说:“多读杰作,学取技巧。”这话是不错的,但倘使他读杰作的时候,心里总惦记着“快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号,那他决学不到什么技巧。(节选自茅盾《论“入迷”》)
材料二:那些有学问对我有用处的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味;那些有学问然而对我用处不大的书,我用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜汁,吐其渣滓。   
材料三:最近,东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销,不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象,有关学者认为,将包装精美的图书作为礼品送给别人,虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视,但如果仅限于此,就会流于形式,导致读书浮华风气的蔓延。
小题3:4月22日下午,你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。 (3分)
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综合性学习。(5分)
联系下面物理学中的杠杆原理示意图和阿基米德的名言,想一想你获得了怎样的信息或启示?(可以从物理学、美学、人生启示和科学探索等任意一个 角度去思考,充分发挥你的联想和想象,并用简洁的语言表述出来)
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