题目

题型：不详难度：来源：

综合性学习  （8分）
雨是一种最普遍的自然现象。春雨细，柳丝长，夏日暴雨晒高阳，秋雨缠绵冬雨凉。可以说，雨带给人的不仅是清凉，它滋润着万物，给自然万物带来生机，但是，雨也给人类带来灾难。今天我们一起来感受雨的风韵雅致、奔涌气势……
小题1:活动一：听雨
雨啊，大自然一个跳跃的音符。不同的季节，雨给我们的感受都不一样，给人的心情也颇有不同。请根据自己在生活中对雨的所见所闻，找出一些描写对于各个季节的雨的声音词语。（2分）
春季的雨：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
夏季的雨：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
秋季的雨：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
冬季的雨：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
小题2:活动二: 说雨
诗人眼中的雨是充满诗情画意的，农人眼中的雨是丰收而喜悦的，灾民眼中的雨是充满无助的，这就是大自然的雨——变化无穷，它可以冲毁桥梁，淹没、破坏庄稼，给人类带来灾难。下面，请你站在科学的角度讲述你心目中雨的别样情形:（2分）
我们眼中的雨：                                                             
小题3:活动三：赏雨
雨，正是因为她的多姿。她的风情，让总多的文人墨客作为抒发情感的对象。同学们平时肯定收集了很多有关雨的的诗句。请你写出两句。（2分）
我收集的诗句：①                                                
②                                                
小题4:活动四：　写雨
雨给人们的感觉是多种多样的，也正如此，雨才成为人们歌咏的对象。当人们在观雨时，把自己的感情赋予雨，这时的雨就已经是凝结着作者思绪和情感的东西，成为一种意象。因而，雨又多了一些比喻、象征意义。请指出下面两句诗诗象征意义。（2分）
“屋漏偏逢连夜雨”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
“不经历风雨，怎么见彩虹？”　                                      

答案

小题1:春季的雨：淅沥淅沥 夏季的雨：哗啦哗啦　秋季的雨：滴答滴答   冬季的雨：噼噼啪啪 （2分）
小题1:我们眼中的雨：略。（2分）
小题1:好雨知时节，当春乃发生。杜甫《春夜喜雨》 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。  陆游《十一月四日风雨大作》   空山新雨后，天气晚来秋。   王维《山居秋瞑》寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。王昌龄《芙蓉楼送辛渐》等。（2分）
小题1:祸不单行、多灾多难、雪上加霜等；磨难、锻炼等。（2分）

解析

小题1:词语积累合理即可。
小题1:能够用科学的眼光来说明雨的某一特征，内容设计合理即可。
小题1:诗词积累合理即可。
小题1:能围绕“灾难接踵而来”和“历练”角度来谈，意思表述正确即可。