题目
题型:不详难度:来源:
A.爱国忠君真气节 | B.英灵千古镇湖山 |
C.千年豪气印湖光 | D.一代功名高宋室 |
答案
解析
试题分析:注意对联所示的处所,“在福州西湖建立了李纲祠”,所以可选DC,该“祠”是纪念李纲的,所以“英灵千古”一词表达了纪念之意。
点评:本题有难度,学生虽然了解对联的特点,但往往忽略题中的“要求”,好随意选句。对于对联,不仅要了解对联本身的特点,还要清楚对联内容与所处环境的相关性。
核心考点
试题【李纲是宋代著名的一代抗金名将,人们为了纪念这位民族英雄,在福州西湖建立了李纲祠。祠堂中有幅对联,其上联是:进退一身关社稷。下面最适合作为下联的一句是( 】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据中国长城学会所作明长城保护情况的调查,人为破坏比自然破坏对长城更具威胁力。中国长城学会会长董耀会说,目前来看,对长城的人为破坏,主要是取材性破坏、建设性破坏、旅游性破坏和修复性破坏。
保护长城这一不可再生的文化遗产绝不能只寄希望于人们的自觉。据了解,在专家和全社会多年关注下,继北京市制定长城沿线第一部地方性保护法规后,一部全国性的长城保护专门法律目前也在论证之中。中国长城学会得到国家文物部门的支持,也将设“明万里长城保护标志碑”以分段明确保护责任,利用遥感技术全面普查长城等也列入了工作日程。
小题1:【活动一:开展调查】以下是甘肃省文物考古研究所的一张测量统计表,请根据你所读到的内容,回答问题(2分)
时代 | 原长度(公里) | 现存长度(公里) |
战国 | 600 | 300 |
汉代 | 2200 | 1000 |
明代 | 1400 | 800 |
小题2:【活动二:口语交际】如果你在攀登长城,还看到有人随意在长城上取土、掏洞、修窑、建库房等等,你将怎样阻止他们?(2分,注意简明、连贯、得体)
小题3:【活动三:广告宣传】为了让更多人了解并自觉保护长城,请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。(2分) (要求:紧扣主题,新颖独特,生动形象,语言简洁,不超过l5个字)
小题1:分析下面的图表和文字材料,概括北京市平原地区森林资源的现状。(4分)
【材料一】
森林是一个国家、一个城市重要的底色和名片,也是维护国土生态安全的重要基础,发挥着改善生态环境、美化景观环境、优化居住环境、丰富人文环境、提升投资环境的显著作用。
题型:统计数据表明,北京市全市森林覆盖率为37.6%,但是森林主体在山区,平原地区森林覆盖率仅为14.85%。难度:|
(数据来源:2012年2月27日《新京报》)
现状是:
小题2:阅读下面文字,概括北京市延庆和怀柔两个区县平原造林的三个主要特点。(3分)
延庆蔡家河经过半年的春季造林,植树2.3万亩,栽种乔灌木91种、125万株,形成了严密的防护屏障。一排排新栽培的树苗整齐划一,有白蜡、国槐、华山松等乔灌木,还有银杏、枫叶等彩色树种。潮白河流域怀柔段通过植树造林建设河岸绿道,增加潮白河两岸林木覆盖率,沿路种植柏树、银杏、桑树、玉兰等兼顾四季变化的阔叶、彩叶树木,使潮白河两岸呈现出色彩斑斓的景观。
特点是:
小题3:下面是该社区宣传专栏中的一则材料,居委会王主任已经据此写好了小标题的前半句,请你续写下半句。(要求:与上句语意相关,句式相同,字数相等)(2分)
【材料】
2012年2月,市政府颁布了《北京市平原地区造林工程总体规划纲要》。按照规划,北京市14个区县将连续五年实施平原造林,为首都带来生态、社会、经济等三方面效益。其中在生态效益方面,平原地区的森林,年固定吸收二氧化碳达150万吨,释放氧气达109万吨,而且有效吸收气体污染物,降低PM2.5值。5647656647.html">查看答案
(数据来源:2012年2月27日《新京报》)
现状是:
小题2:阅读下面文字,概括北京市延庆和怀柔两个区县平原造林的三个主要特点。(3分)
延庆蔡家河经过半年的春季造林,植树2.3万亩,栽种乔灌木91种、125万株,形成了严密的防护屏障。一排排新栽培的树苗整齐划一,有白蜡、国槐、华山松等乔灌木,还有银杏、枫叶等彩色树种。潮白河流域怀柔段通过植树造林建设河岸绿道,增加潮白河两岸林木覆盖率,沿路种植柏树、银杏、桑树、玉兰等兼顾四季变化的阔叶、彩叶树木,使潮白河两岸呈现出色彩斑斓的景观。
特点是:
小题3:下面是该社区宣传专栏中的一则材料,居委会王主任已经据此写好了小标题的前半句,请你续写下半句。(要求:与上句语意相关,句式相同,字数相等)(2分)
【材料】
2012年2月,市政府颁布了《北京市平原地区造林工程总体规划纲要》。按照规划,北京市14个区县将连续五年实施平原造林,为首都带来生态、社会、经济等三方面效益。其中在生态效益方面,平原地区的森林,年固定吸收二氧化碳达150万吨,释放氧气达109万吨,而且有效吸收气体污染物,降低PM2.5值。5647656647.html">查看答案
一会儿在绿树藤蔓间尽情穿行,一会儿 ……我们淘醉于花果山中的奇异美景,心中涌起无尽的暇想,这里每一处景观都包藏着神奇美丽的传说故事,每一处古迹都yùn蓄着qǐ丽缠绵的事态苍凉。
小题1:请根据拼音写出汉字。(2分) yùn( )蓄 qǐ( )丽
小题2:请找出文中两个错别字改正后写在横线上。(2分)
小题3:仿照画线部分补充完整句子。(3分)
小题1:莫优同学想用两个成语描绘家乡的优美风光:
(2分)
小题2:下图是张艺术同学在街上拍的一副照片,请你帮他给这幅照片起个题目:
(2分)
小题3:王菲同学采访了一些市民,下面是他们对幸福的渴望,你也谈谈你的幸福感言吧。(3分)
王新生(个体经营者):家庭和睦,经济小康,人际关系好,我觉得这就是人生在世的意义,这就是幸福。
华连科(75岁,退休干部):幸福就是人老了身体健康!自己不受罪,儿女不受累。
裴晓艳(家庭主妇):一家人平平安安,快乐度过每一天。
李敏(公司职员):幸福就是跟老公一起逛超市,他拎着很重的东西可还是腾出一只手来牵着我。
我的感言:
11月10日,和平中学八年级(1)班开展“世界何时铸剑为犁”综合性学习系列活动。假如你是该班学生,请按要求完成下列任务。
小题1:【了解战争】请你为本环节再安排一项具体的活动。 (2分)
①实地考察,寻访战争遗址。
②____________________________________
小题2:【战争利弊辩论】本环节中正方辩词如下,如果你是反方,你将怎样辩论呢?(提示:可仿照正方辩词,举具体战争事例来辩论。) (4分)
正方:在我国历史上曾经发生过无数次战争,战争艺术也是我国古代文明的重要内容,这些战争造就了一批枭雄式的历史人物,比如秦始皇、汉武帝、成吉思汗、***等等,推动了历史的发展,也造就了我们这个国家。
反方:___________________________ ______________________________
小题3:【活动报道】向报社投稿。请你拟写这次系列活动新闻报道的导语部分。 (3分)
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