题目
题型：不详难度：来源：
上联：____________________
下联：三尺讲台，四季晴雨
答案
一支粉笔，两袖清风
解析
试题分析：注意题干中的要求：“称颂教师”。下联的结构形式是数量词+名词，上联也应该采用这种形式。
点评：对联要求：1.字数相等，断句一致。2.内容相关，上下衔接。3词性相对，位置相同。4.仄起平收，音调和谐。
核心考点
举一反三
小题1:2月28日下午，温家宝总理通过中国政府网、新华网与全球网民进行在线交流时说：“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”
请你也说一段话，向全校同学发出多读书的倡议。（至少用一种修辞手法）（2分）
小题2:学校举办“推广普通活活动周”，同学们都积极参与这项活动。
①请你设计一条富有感染力的宣传标语。（1分）
②你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举二项。（2分）
小题1:名著写“龙”。（任选一题作答）（3分）
①西游记中西海龙王三太子化身白龙马，作为唐僧的坐骑，一路不辞劳苦，与孙悟空、猪八戒、沙僧共保唐僧赴西天取得真经，被如来封为八部天龙广力菩萨。请试写出作品中与小白龙有关的一个情节（除本题材料已经涉及的内容外），60字左右。
②《水浒传》108好汉的绰号各具特点，其中有一些人物的绰号是以“龙”命名，试写出其中三个。
小题2:成语接龙。（4分）
“龙”是中华民族的图腾，我们也都自称为“龙的传人”。“龙”在中国传统文化中一直占据着重要的地位，至今还流传着许多与“龙”有关的成语。
比如：指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露的人才，称为卧虎藏龙；形容车马往来不绝，称为 ；比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好，称为 ；原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力，称为 ；比喻本是自己人，因不相识而相互发生了冲突争端，称为 ；
小题3:综合探究。阅读下面材料，回答问题。（3分）
①中国古代的神话与传说中，龙是非常神奇的动物。是中华民族的象征，我们也称自己是“龙的传人”。封建时代，龙是帝王的象征，也用来指帝王和帝王的东西：龙种、龙颜、龙廷、龙袍、龙宫等。
②人们用龙比喻美好的事与物，龙的形象深入到社会生活的方方面面。在各种艺术作品中，在语言文字中，在各类物品上，都不乏龙的形象。在“食”的领域中更是与龙结下了不解之缘。如食品中有龙虾、龙眼、龙荔、龙须菜、龙虎斗、龙井茶、龙须面等。这些食品名称，有的是取其形似，有的则是寓意吉祥。
③在元宵节人们要舞龙灯，端阳节要赛龙舟，这些都属于与龙相关的饮食文化活动。在人们使用的饮食器皿和一些灶具上，更是常见龙的形象。它或是寄托了人们对美好的向往，或是营造一种庄严尊贵的气氛。
探究1：阅读了以上材料，你能从中得出什么结论？请写在下面的横线上。（2分）
探究2：“龙”在中国文化中占有非常重要的地位，除了材料列举的内容之外，你还能说出一个关于中国“龙”文化的例子吗？（1分）
【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
（选自诸葛亮《出师表》）
【乙】高祖（刘邦）曰：“公知其一，未知其二。夫运筹帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房（即张良）；镇国家、抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”
（选自《史记·高祖本纪》）
小题1:解释下列划线字词在句中的意思。（4分）
①先帝不以臣卑鄙（ ）
②给馈饷，不绝粮道（ ）
③三顾臣于草庐之中（ ）
④连百万之军（ ）
小题2:下列各组句子划线词意思不同的两组是（ ）（3分）
①当世之事。 百万之军。
②决胜于千里之外。 不求闻达于诸侯。
③未知其二。 以彰其咎。
④可计日而待也。 有一范增而不能用。
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
（1）未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
（2）此其所以为我擒也。
小题4:写出源于选文中的两个成语（1） （2） （2分）
小题5:甲、乙两文都谈到了用人的问题，你认为诸葛亮和刘邦都强调了什么？你对此有何看法？（3分）
东营市育英中学七年级一班近日开展了一次“发现广告中的语文”主题实践活动。同学们对搜集来的广告词分成了两类：
第一类生动形象，朗朗上口，给人耳目一新的感觉，如：
1.一毛不拔。（某牙刷广告）2.我的名声是吹出来的。（某电风扇广告）3.顶上功夫（理发店招牌）
第二类窜改成语，混淆视听，如：1.衣衣不舍（某服装店招牌）；2.随心所浴（某太阳能广告）。
小题1:你认为第一类中例1、例2句运用了什么语文现象使广告词非常生动？（2分）
小题2:请举出生活中你发现的广告词中有窜改成语现象的两个例子来。（1分）
小题3:取名是一种学问，更是一种艺术，店铺，漫画文集等，如果名字取得好，本身就会产生无穷的魅力。请你给下列店铺选择合适的店名：（2分）
饭店___ 书店____ 服装店_____ 理发店_____
（A一剪美B百味居C靓丽一身D知不足斋）
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