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题目
题型:不详难度:来源:
依照语境和给定的句式仿写。(共4分)
当我们需要公正的时候,先要战胜自己的偏私;
当我们需要勇气的时候,先要战胜自己的__;
当我们需要__的时候,先要战胜自己的懒惰;
当我们需要__的时候,先要战胜自己的__。
答案

解析

试题分析:注意两个例句中的句式,总体为"当我们需要……的时候,先要战胜自己的……",根据已给出的示例可知,空中要填写的是前句(后句)中省略号部分的反义词。因此,第一个空应是“勇气”的反义词,且要语意通顺,比如可填“懦弱、胆怯”等。第二个空应是“懒惰”的反义词,如“勤奋,奋起”等。第三和第四个空可自由填写,前后成反义即可,比如“成功、失败;智慧、愚昧”等。
点评:仿写要注意三点,一是注意句式,二是注意修辞,三是注意字数,另外还要注意语意通顺,内容相关.如果给出的示例字数都相同,那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写.
核心考点
试题【依照语境和给定的句式仿写。(共4分)当我们需要公正的时候,先要战胜自己的偏私;当我们需要勇气的时候,先要战胜自己的__;当我们需要__的时候,先要战胜自己的懒惰】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
语言运用(4分)
某校七年级同学发起“为父母过生日”的感恩活动,要求每一位同学在父母生日那天亲手为父母做一顿饭,并写一封简短的感恩信。请你也写一封短信,请父母享用你做的饭,并表达对父母的感谢。(注意书信的格式,署名统一为“小亮”。50字左右)
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莲花的世界就是生生不息的生命的世界。它在淤泥里孕育,在阳光里生长,在高温里盛开,在清风里结实。莲之魂,飘在诗歌里,行在书画里,定格在照片里,它属于水,它属于阳光,它属于爱它的人,它更属于神秘的宇宙……今天,就让我们走向莲的世界,去欣赏多姿多彩的莲之美,领略意蕴丰富的莲文化。 (共 4 分)
小题1:【活动一:说莲】请你用简洁的语言写一个与“莲”有关的故事。(2分)        
小题2:【活动二:唱莲】在中国文学史上,与莲花有关的文学形式和文学作品很多,在诗词歌赋、散文、小说等文学领域,都有莲花的芳踪。请你写出两句与“莲”有关的古诗句。(2分)
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语文综合运用(6分)
一个顾客在酒吧喝酒,他喝完第二杯之后,转身问酒吧的老板:“你们一周能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答说:“35桶。”
顾客说:“我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。”
老板很惊讶,急忙问:“什么办法?”
顾客说:“这很简单,你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”
小题1:老板急于讨教卖酒的办法,暴露了他什么心态?(2分)
:                                        
小题2:顾客话中有何言外之意?(2分)
答:                                                          
小题3:你认为经商之道在于:                                     。(2分)  
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阅读下面的文言文,回答问题。(10分)
出师表   诸葛亮
先帝创业未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣,不懈于内;忠志之士,忘身于外者:盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
  宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同:若有作奸犯科,及为忠善者,宜付有司,论其刑赏,以昭陛下平明之治;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费依、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用之于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行阵和穆,优劣得所也。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军,此悉贞亮死节之臣也,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
  臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖帅三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任也。
小题1:解释下列句中划线的词语。(任选两个作答,多选不加分)(2分)
⑴陟罚臧否                    ⑵必得裨补阙漏                         
⑶先帝不以臣卑鄙                        
小题2:下列四个选项中,划线词的意义和用法相同的一项是(       )(2分)
A.是先帝简拔遗陛下
B.可计日待也臣所以报先帝忠陛下之职分也
C.苟全性命乱世三顾臣草庐之中
D.盖追先帝殊遇,欲报于陛下也
小题3:把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)
不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
译文:                                                                           
                                                                                
小题4:作者向后主提出的三条建是:                                  ,其中最重要的一条是                。 (2分)                                                                                      
小题5:本文的写作目的是什么?(2分)   
答:                                                                                            
                                                                          
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如果批评一个偶尔不守纪律的同学,请选出下列最能被这个同学接受的一句话()(2分)
A.你这样做确实影响很坏!
B.你这样做确实影响不太好吧!
C.难道你这样做影响就好吗?
D.你这样做简直“太好”了!

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