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题目
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填空。
(1)《故乡》以__________为线索,按照__________、__________、__________来安排情节,有条不紊地组织多方面材料,着重描写了__________和__________两个人物的巨大变化,揭示了旧中国农村经济衰败和农民生活日益贫困的_______________,激发了人们_________________________________________________愿望。
(2)……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的_______________而生活,也不愿意他们都如闰土的________________而生活,也不愿意都如别人的__________,他们应该有___________________,为我们___________________。
答案
(1)我回故乡的活动为线索 回故乡 在故乡 离故乡 闰土 杨二嫂 社会根源 创造新生活
(2)辛苦展转 辛苦麻木 辛苦恣雅 新的生活 所未经生活过的
核心考点
试题【填空。(1)《故乡》以__________为线索,按照__________、__________、__________来安排情节,有条不紊地组织多方面材料,着重】;主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
选出下列说法不合理的一项是[     ]
A、《蝈蝈与蛐蛐》是一首大自然的颂歌。它通过对盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描写,赞美“大地的诗歌从来不会死亡”,歌颂大自然美好如诗,永远歌声不断,永远充满生机。
B、《夜》的第一节描写夜的静谧。随着夜的降临,自然万物都归于沉寂:平静的河水仿佛悄悄进入梦乡,松林不再喧响,夜莺停止歌唱,秧鸡也不再喧嚷。虽不言静而静自现。这里既有听觉,又有视觉,也有与白日的联想和对比。
C、《星星变奏曲》是江河的一首重要诗作。在诗歌主题、创作手法和诗歌技艺方面都体现了朦胧诗的一些典型特征。它以“星星”象征光明,即诗意、春天、温暖、希望和自由等生活中最美好的东西。
D、《雨说》是一曲动人心弦的爱之歌。它采用拟人的艺术表现手法,让中国大地上的儿童对“雨”喃喃细语,倾诉真情,使人感受到”雨“这位爱的使者亲切温柔的形象。
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1.简要说说《武陵春》中词人是如何表现愁苦之情的?
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2.简述《江城子·密州出猎》一词中引用“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”等典故分别表达的意思。
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阅读《出师表》的6—7段,回答下列问题。(用原文回答问题)
①表明作者出身的句子(词语)?
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②当时作者的志趣是什么?
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③“由是感激”的原因?
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④文中的“卑鄙”具体指什么?
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⑤哪句话概括了与先帝患难与共的历史?
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⑥作者夙夜忧叹的原因?
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⑦“五月渡泸,深入不毛”的原因?
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⑧表明伐魏时机成熟的句子?
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⑨“出师”的战略目标是(诸葛亮认为自己“报先帝忠陛下”的职分是):
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根据课文《故乡》的内容回答问题。
1.小说中“我”是一个怎样的人?
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2.小说塑造杨二嫂这个人物意在揭示什么?
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3.小说最后一句有何含义?
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依据课文《中国人失掉自信力了吗》,仿照例句,谈谈对加粗字的理解:
例:我们自夸着“地大物博”,是事实。“总”字,表示自夸、夜郎自大是由来已久的。
①不久就不再自夸了,希望着国联,也是事实。__________________
他们有确信,不自欺。________________________________________
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